测绘实验课实习报告.docx

数字测图原理与方法测绘实验课实习报告学院：矿业学院专业：测绘工程年级：测绘111级姓名：听风，独自学号：指导教师：杨老师杜老师李老师二〇一二年十一月二十七日目录实习目的……………………第2页实习时间及地点……………第3页实习内容3.1水准仪的使用………………第4页3.2三四等水准测量……………第4页3.3水准仪的检验………………第5页3.4经纬水平角和垂直角的观测…第9页3.5经纬仪的检验………………第15页3.6全站仪数据采集………………第20页3.7全站仪数据采集仪器操作……第22页3.8全站仪放样………………第26页实习总结…………………….第29页实习目的数字测土原理与方法是一门实践性很强的课程，除了课堂学习外，还有实验课和教学实习，参加实验课，能够达到巩固和验证课堂所学理论，实现理论知识和实验技能的综合运用。通过实验课的学习，我们可以达到锻炼理论联系实际的能力，以及分析问题与解决问题的能力，在实际动手操作过程中，为今后从事测绘工作打下良好的基础。在实验课的学习中，我们可以锻炼交流与合作的能力，增强团队精神，为以后步入社会打下良好的工作基础。二．实习时间及地点序号日期周次星期时间内容实习地点110月15日715——6水准仪的使用贵州大学新校区210月17日731——2三、四等水准测量310月22日815——6水准仪的检验45月10日1015——6经纬仪水平角观测57月11日1031——2经纬仪垂直角观测611月19日1215——6经纬仪的检验73月12日1415——6全站仪数据采集85月12日1431——2全站仪数据采集910月12日1515——6全站仪放样实习内容我们进行了以水准仪的使用，三四等水准测量，水准仪的检验，经纬仪水平角观测，，经纬仪垂直角观测，经纬仪的检验，全站仪数据采集，全站仪数据采集，全站仪放样为内容的实习，对于我们联系理论与实际起到了良好的启发作用，现将实习内容整理如下。3.1水准仪的使用水准仪是用来水准测量的仪器，目前我国水准仪按照每千米往返测高差中数的偶然中误差这一精度指标，共分为四个等级。水准尺是水准测量中不可缺少的仪器，三四等水准测量采用以厘米为单位的区格式双面木质尺，黑面读数起点为0，红面为4687mm或4787mm，一二等水准测量采用因瓦水准尺。水准仪的使用，包括安置水准仪，粗平，瞄准，精平和读数等步骤，可以依次按照教科书上的步骤进行，读数是应该报四位数字，以毫米为单位，在我们实习过程中，很多次读数错误，检查限差时发现了问题，但已经搬站，只好重新开始测量。在测站点的设置上，我们开始没有按照偶数个点来设置，最后发现了问题，使测量结果符合了精度要求。水准尺的零点误差，也可以通过安排偶数个测站来解决。规范规定，在连续测站各站安置水准仪的三脚架时，应使其中两脚和水准路线方向平行，而第三脚轮流置于路线方向的左侧与右侧。3.2三四等水准测量三四等水准测量是普通水准测量，从一已知高程的水准点出发，采用连续测量的方法，计算出另一待定点的高程。在水准测量的每一站，应该及时发现观测中的误差是否超限，否则需要重新开始测量，以确保精度设置偶数个测站可以消除零点差，采用“后前前后”的观测顺序可以减小仪器下沉的影响。三四等水准测量在一测站上水准仪照准双面水准尺的顺序为：照准后视尺黑面，进行视距丝，中丝读数。照准前视尺黑面，进行视距丝，中丝读数。照准前视尺红面，进行中丝读数。照准后视尺红面，进行中丝读数。四等水准测量也可以按照“后后前前”（“黑黑红红”）的顺序，但无论何种顺序，读数都应该在水准管测站编号点号后尺上丝前尺上丝方向及尺号水准尺读数（m）K﹢黑﹣红平均高差（m）备注下丝下丝后视距前视距黑面红面视距差d（m）∑d（m）（1）（5）后视（3）（8）（10）K为尺长数：K1 =4.787K2=4.687（2）（6）前视（4）（7）（9）（12）（13）高差（16）（17）（11）（18）（14）（15）后视K1前视K2高差后视K2前视高差后视K1前视K2高差后视K2前视K1高差后视K1前视K2高差每页校核气泡居中的时候读数。附录1.三（四）等水准测量记录手薄测自至年月日天气成像观测数据记录结果如下表： (1)-(8)为观测数据，高差部分计算方法是（9）= (4 )+ K -(7) （10）=（3 + K -（8）（11）=（10）-（9）　 (12)=(1)-(2)(13) = (5) - (6) (14) = (12) - (13) (15) =本站的（14）加前站的(15) (16)=(3)-(4) (17)=(8)-(7)等级仪器类型标准视线长度/m后视试距差/m后视视距累计差/m黑红面读数差/mm黑红面所测高差之差/mm检