济南版七年级生物期末复习2.ppt

腔肠动物的主要特征 1、水螅的体壁由___层细胞构成，消化腔直接与___相通，口周围有_____可以捕食。 2、腔肠动物是一类结构简单的多细胞动物，身体呈_____状，体壁仅由_________构成，消化腔有___无___ 。大多生活在___里，少数生活在淡水中。 3、常见动物有___ 、 ___ 、 ___等。 身体扁平，有口，无肛门 扁形动物与人类的关系 线形动物 1 蝗虫的躯体分为头、胸、腹三部分。 2 气门是气体出入身体的“门户”。 3 蝗虫的足分为前足、中足、后足，均分节; 后足发达适于跳跃。前翅和后翅各一对。前翅革质、狭长，覆盖在后翅上起保护作用；后翅薄膜状，柔软而宽大，适于飞翔。触角是感觉器官，分节，具有嗅觉和触觉作用。足、触角和翅的特点，有利于觅食、避敌、觅偶、寻找栖息地 等，可以扩大其分布和生活空间，对其生存和繁衍有重要意义。 4 体表具有坚硬的外骨骼，既保护和支持了内部结构，又能有效地防止体内水分的蒸发。 身体分部； 躯体、足和触角分节； 体表有外骨骼（保护 和支持内部结构，防 止体内水分蒸发）。 水螅 涡虫 蛔虫 沙蚕 蜗牛 螳螂 鲫鱼与水中生活相适应的  形态结构和生理特点 1鲫鱼身体呈梭形，能减少鱼在水中游泳时的阻力；身体背面深灰黑色，腹面白色，不易被上、下面的敌害发现，是一种保护色。 2胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用；背鳍有保持竖直方向平衡的作用；尾鳍能够产生前进的动力和决定运动的方向。 3鱼口与鳃盖的交替张合，与鱼的呼吸有关。水由口流入、有鳃盖流出，溶解在水里的氧气进入鳃丝的毛细血管，血液里的二氧化碳排到水里。 4鱼的脊柱是由许多块脊椎骨构成的，其功能是对身体起支撑作用。 1青蛙必须在水中产卵，幼体在水中完成发育，成体既可以生活在水中，又可以生活在陆地上。鳄鱼在陆地上产卵，幼体在陆地上完成发育；成体既可以生活在陆地上，也可以生活在水中。 2青蛙有四肢，能在陆地爬行、跳跃，趾间有蹼和光滑的皮肤又能使其适于在水中游泳，皮肤有保护色便于隐蔽。鳄鱼的四肢更强健有力，且指（趾）端有爪，适于快速爬行运动;体表覆盖着角质的鳞片，能防止水分蒸发，皮肤干燥，适于陆地生活。 爬行类动物有哪些共同特征？ （1）体表覆盖着鳞片或甲（减少体内水份蒸发，有利于陆地生活） （2）用肺呼吸 （ 4）卵表面有坚硬的卵壳 1家鸽的身体呈流线型。 2家鸽的 翼和尾上都生有若干排大型的正羽，排列成扇形。 3家鸽的骨有的很薄，有的愈合，比较长的骨内部大多是中空的。这样的骨骼既轻便又牢固，利于飞行。家鸽的胸肌发达、收缩有力，能牵动两翼完成飞行动作。 4家鸽的身体呈流线型，飞行时可以减少空气阻力；体表被覆羽毛，有保温和保护作用；前肢变成翼，翼和尾上都生有若干排大型的正羽，排列成扇形适于运动时产生动力；胸肌强壮，能产生巨大动力骨有的很薄，有的愈合，比较长的骨内部大多是中空的。这样的骨骼既轻便又牢固，利于飞行。 （3）鸽子的 呼吸 气体 二、鸟类的主要特征86 1.鸟类有角质的喙； 2.身体呈流线型,前肢变成翼； 3.体表被覆羽毛，具有保温作用； 4有的 骨中空，有的骨愈合， 5.口中无牙齿，直肠很短，能减轻体重。 6双重呼吸，可以供给充足的氧气； 鸟类在形态、结构上有哪些与飞翔相适应的特征？ （1）身体呈流线型（减小阻力） （2）前肢变为翼，成为飞行器官 （3）体表有羽毛（保持体温，构成飞翔器官的一部分；使外廊更呈流线型；保护皮肤） （4）有的骨中空，有的骨愈合 （减轻体重，加强坚固性） （5）胸骨形成龙骨突，使胸肌发达（飞翔有力 （6）食量大，消化能力强（飞行消耗能量） 口中无牙齿，直肠短（能减轻体重） （7）双重呼吸（飞行时需大量O2） 动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等. 真菌的生命活动 1营养方式：多腐生 少寄生 2繁殖方式：少分裂生殖 霉菌菌丝 大多数孢子生殖 真菌与人类的关系 有益方面 酵母菌：酿酒 曲霉菌：制作酱油 青霉素：医药上用作抗生素 食用：蘑菇、银耳、灵芝、金针菇、香菇、竹荪、猴头菌等 有害方面：黄曲霉、霉菌使物体发霉、甲癣、足癣、稻瘟病、棉花的枯萎病、毒蘑菇等 食品保存 1 细菌和真菌的生存也需一定的条件：水分、适宜的温度、有机物（营养物质）、一定的生存空间等。另外，有些需氧，而有些则厌氧（即有氧时生命活动受抑制）。不能自己合成有机物，只能利用现成的有