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- 2017-11-25 发布于天津
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生物多样性及其保护-汕头教育教学资源平台
第一节 生物多样性及其保护
教学目的
生物多样性的价值(B:识记)。
我国生物多样性的概况(B:识记)。
如何对生物多样性进行保护(B:识记)。
重点和难点
教学重点
生物多样性的价值。
生物多样性的保护。
教学难点
生物多样性的概念及其三个层次。
生物多样性的间接使用价值。[来源:学。科。网Z。X。X。K]
教学过程
【板书】
生物多样 直接使用价值
生 性的价值 间接使用价值
物 潜在使用价值
多 物种丰富
样 我国生物多 特有的和古老物种多
性 我国生物多 样性的特点 经济物种丰富
及 样性概况 生态系统多样
其 我国生物多样性面临着威胁
保 生存环境的改变和破坏
护 我国生物多样性 掠夺式的开发和利用
面临威胁的原因 环境污染
外来物种的入侵或引种到缺少天敌的地区
生物多 就地保护
样性的 迁地保护
保护 加强教育和法制管理
【注解】
构成:由地球上的所有生物所拥有的全部基因与各种各样的生
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