形成性评价对医学本科毕业生就业储备影响.pdfVIP

西北医学教育2011年8,El第19卷第4期电话：029 特殊群体。从整体上讲，特困生有优于其他学生的一 息技术推动教育信息化。通过南方医院检验医学网这 些心理品质，如吃苦耐劳、坚韧与独立、自理性强等特 个平台，建立就业信息网络系统，以便于能够及时地根 点。但是自卑与自封并存、人际关系及人际交往存在 据新的信息对学生作出相应的指导。把检验专业各年 障碍、学习潜能与创新意识淡薄、实践动手能力不足等 的就业形势分析、全国各省市人才需求情况统计、供求 问题，已严重制约特困生的生涯发展。为此，密切与一 信息以及各个医疗机构包括各大试剂、仪器公司的简 些医学检验试剂或仪器公司合作，确立特困生见习基 单情况等都公布出来，并对信息进行及时的校正和更 地，给予这些学生见习机会的同时又可得到公司相应 新，以便于学生更准确、更全面地了解目前专业的人才 的劳动报酬，推进其与社会互动、加强实践锻炼的机 需求状况。 会，增强其“生存、合作”的自信心与能力构建。 总之，建立健全完善的医学检验专业学生职业生 3．5 帮助学生转变就业观念，适应社会发展 涯规划体系，让学生了解社会、了解自己，学会发挥自 现在大学毕业生就业难，在很大程度上是因为毕 己的特长，扬长避短，不断发展自己的个性和潜能，培 业生就业期望值偏高，自身定位不准，理想与现实脱 养择业的决策能力。使学生能够积极面对现实，选择 节。例如医学检验专业本科毕业生只想留在大城市的 适合自己的岗位，以促进就业。 三甲医院检验科，对于地级医院则很少考虑。而且大 参考文献： 多数学生只想到检验科工作，对于一些试剂公司、仪器 公司以及各类实验室的工作则不想从事。一些学生则 [1]胡铭峡，李燕．医学生职业生涯规划现状分析及策略思 更是贪图安逸、稳定的工作，从来不想创业的事情，没 考[J]．科技资讯，2011(1)：209—210． 有危机意识。所以毕业生就业的一个很重要的问题就 [2]王厚刚．试论当代大学生职业生涯规划的必要性及对 策[J]．英才高职论坛，2009，5(3)：7—9． 是要求毕业生适应社会的发展，转变陈旧的就业观念。 [3]崔寅，李秉坤．劳动与社会保障专业学生职业生涯规划 提倡先就业后择业再创业，并树立终身学习和继续教 问题研究[J]．经济研究导刊，2008(16)：204—205． 育的观念，为将来职业转换做好充分准备。一个人的 [4]尹娟．导师制在大学生职业生涯规划实践教学中的应 职业生涯是一个漫长的过程，每个人都期望找到一种 用[J]．江苏高教，2011(1)：120—121． 相对稳定、适合自己的职业，实现个人价值，作出成就， [5]黄宁波．提高教师自身素质全面推进素质教育[J]．西北 同时收入又可观的工作。 医学教育，2009，17(1)：70—71． 3．6 完善就业服务信息 充分利用现代计算机与网络的便利与优势，以信 形成性评价对医学本科毕业生就业储备的影响 郭丽双，孙延斌，王和仁，冯玉宽，冯克俭 (牡丹江医学院高等教育研究所，黑龙江牡丹江157011) 摘要：对大学毕业生而言，就业能力的增长，就业储备至关重要。医学领域由于其特殊性，对从事医疗服 务的工作人员有着更高的要求。随着世界医学的迅速发展，社会对医学教育不断提出更高的要求。形 成性评价的实质在于强调对学生良好学习能力的培养和形成，最终得到一定的知识积累和技能训练。 用好形成性评价对医学生就业储备具有显著