医学寄生虫学精品课程网站的设计及建设.pdfVIP

2 ·现代教育技术· 基趟医堂熬盏(旦箜堡丛!堕i!型垦堕坠!生塑2：至Q!!生!月：!兰(1 医学寄生虫学精品课程网站的设计与建设’ 王春梅， 李华， 吴 昆， 周晓红， 郑学礼， 顾金保， 彭鸿娟， 陈晓光△ (南方医科大学公共卫生 与热带医学学院病原生物学系， 广州510515；△通讯作者) 摘要： 通过对医学寄生虫学国家级精品课程网站的建设实践，总结出课程网站建设应在以学生为本、以满足学习需求为主 等设计原则下，充分运用现代技术手段，丰富优秀教学资源，建设出具有鲜明学科特色的网站内容，从而达到优秀教学资源真 正实现共享的建设目标。 关键词： 医学寄生虫学；精品课程； 网站建设 中图分类号：R38文献标志码：A文章编号：1008—7249(2011)Ol-0087-03 精品课程建设是高等学校本科教学质量与教学 校众多的寄生虫学课程中，我们的医学寄生虫学精 改革工程的重要范畴，建设精品课程的目的是实现 品课程建设具有“科研促教学、教学有创新”这一鲜 优秀教学资源共享，精品课程网站是实现这一目的 明特色。通过一些模块的设计，如“创新教育”、“学 的重要平台。我校医学寄生虫学在2001年就建成术动态”、“课外科研”等栏目，充分把本学科建设特 寄生虫教研网站，为学生提供了几代教师历经60 色融入到课程网站建设中。这些具有学科建设特色 年，在教学和科研工作中积累了丰富的教学资源。 的栏目是学生了解本学科创新教育内容的窗口，同 随着教学改革的深入，现代教育技术水平的提高，我 时展示了创新教育的实践成果，激发了学生积极参 们在对医学寄生虫学精品课程建没的同时，不断地 与创新教育实践的主动性。 加强对课程网站完善与更新，以求达到精品课程网 1．3恰当运用制作技术手段我们的课程网站开 站所具有的相应标准规范，并在网站建设中充分展 发比较早，但随着教学改革的深入和网站制作技术 现出学科建设的鲜明特色。本文从课程网站制作的 提高，为网站的完善与维护提出了新的要求，如图、 实践中对优质精品课程网站的设计理念与建设内容 文、音、像并茂的教学资源；师生交互、动态网页、时 做出一些探讨。 时更新的网络功能等。我们运用不断发展的现代网 站制作技术与手段，实现了精品课程网站逐步“升 1设计原则 级”。建设了由本学科教师可时时维护更新的网站 管理后台，制作、上传各类使用简捷、方便下载、网页 1．1 明确以学生为服务主体在精品课程的建设 美观的教学资源等。使各种技术为网络化教育服 中，由于建设目的与主要使用者的区别，一门课程往 务，把精神(教学理念、教学设计、教学方式)与物质 往应该建设两个网站，即申报网站和课程网站。申 (教学内容、教学资源)完美、实用地呈现在这个网 报网站是以评审专家为主要使用者，而课程网站服 络平台上。 务对象主要是学生(泛指所有学习者，以下同)，所 以应明确课程网站服务的主体是学生，这是课程网 2建设内容 站设计原则之根本。在此原则下，切实地从学生的 角度出发，从网站的设计到建设内容尽可能地考虑 2．1 网站的栏目 根据课程网站建设的统一规范 满足学生的需求，努力做到实现精品课程的高层次、 标准和上述设计原则，医学寄生虫学课程网站设计 大尺度的共享、交流、提高…。 为一级栏目、二级栏目及三级栏目。其中主要栏目 1．2充分融入学科建设特色在全国高等医科院 结构如图l所示。 · 基金项目：2010年国家精品课程《医学寄生虫学》建设基金资助项目 万方数据 ·88·