育才兴业优化技职教育-十二年国民基本教育.docVIP

工作要項3 實施高中職免學費 方案3-1 高中職免學費方案 壹、緣起 一、依據 100年元旦臺灣教育將邁入新紀元，今年開始啟動十二年國民基本教育，分階段逐步實施，先從高職做起，預定民國年高中職學生全面免學費、大部分免試入學 二、宣示延長國民教育年限「均富公義」之國家發展願景高中職（以下簡稱高中職）符應世界教育發展潮流99年第八次全國教育會議「新世紀、新教育、新承諾」願景，規劃「精緻、創新、公義、永續」四大主軸，「升學制度與年國民基本教育」議題參酌世界先進國家國民教育發展經驗，考量「普及」、「非強迫」、「確保品質」及「社會公義」原則，年國民基本教育世界教育發展潮流「多元充分的教育機會」、「尊重學生與家長的教育選擇權」、「均質均衡區域之高中職學校品質」及「弭平公私立高中職就學負擔的落差」教育。總統「推動高職免學費，優化技職教育」教育承諾產業人力關懷全國教育會議十二年國民基本教育教育機會均等及社會公平正義，增加教育投資拉近公私立學費及教學設備（施）差距保障學生受教權益，優先規劃減輕家庭就學經濟負擔，協助弱勢族群學生完成學業，落實關懷庶民教育。、未來環境變化趨勢 臺灣地區人口自然增加率已呈現持續下降的趨勢，8年出生人口數為萬,000餘人，至9年驟減至1萬,000餘人，12年期間差距10萬5,000人，約減少％。少子女化衝擊高中職入學人數減，99學年度高中職學生人數，推估至105高中職學