逸夫楼图书馆室内设计调研报告.docxVIP

目录目录2一、问卷设计背景、目的、对象及内容3（一）问卷调查背景3（二）问卷调研目的3（三）问卷发放/回收/有效率3（四）调研对象及内容4（1）时间4（2）对象4（3）要点4（五）考察方式4二、问卷范例4三、问卷分析6（一）问卷选择题分析6（二）调查问卷中的建议汇总16①有关阅览室采光建议16②有关阅览室空调设备建议16③有关阅览室座位、插座、网络信号的建议16④有关阅览室图书、卫生间、饮水、售卖的建议17⑤有关阅览室其他的建议17（三）纸质问卷建议汇总总结18四、问卷总结——设计思路18（一）问卷总结及建议18（二）设计方案的基本思路20（三）设计方案工程预算表34（四）设计方案工程可行性分析34五、《设计风格与样式》课程感悟35六、《风格与样式》课堂笔记36七、参考文献53“重庆大学A区逸夫楼图书馆阅览室室内设计”调研报告一、问卷设计背景、目的、对象及内容（一）问卷调查背景在2017年5月，重庆大学艺术学院室内设计专业2014级同学针对重庆大学A区逸夫楼图书馆一楼阅览室及其他辅助空间的使用情况进行了现场的调查研究，本调研真实反映了当前逸夫楼“民国风”风格图书馆室内的使用状况。（图书馆方位图）（二）问卷调研目的（1）了解调研目标受众群体对图书馆阅览室的需求。（2）通过详实、科学的问卷设计与调研，将获得的调研数据和重要信息进行深入的分析和研究，为后期设计创意提供基础思想，为再次设计提供科学依据。（三）问卷发放/回收/有效率本问卷调查面向重庆大学各校区的广大师生，共发放纸质问卷160份、网络问卷57份，总计发放217份，回收问卷214份，问卷有效率为98％。（四）调研对象及内容（1）时间：2017年5月20日-22日（2）对象： ①在图书馆学习或借阅图书的人； ②在A区上课的人或在虎溪校区上课（近期去过A区图书馆）的人。（3）要点： ①被调研对象的基本信息采集； ②考察现图书馆的整体特点、优点与不足之处； ③根据室内功能设计、设计风格与样式的相关理论、方法进行重要信息的采集与分析； ④对图书馆阅览室的进一步重新设计或改造收集必要的数据信息。（五）考察方式 ①相关图文信息、文献资料的前期准备； ②以小组为单位前往图书馆分发纸质问卷和网上电子问卷，其中有效纸质问卷157份、电子问卷57份，共计214份，采用小组集体设计与方法问卷，成员独立完成数据统计及分析； ③运用文献法、访谈法、图像采集、统计学、系统设计、模型制作等方法综合完成问卷设计与问卷调研的相关工作及后期的相关文案设计、方案设计的推进；④小组成员： ⑤考察路线：重庆大学虎溪校区—重庆大学A区逸夫楼图书馆一楼阅览室；交通方式：校车、轻轨一号线（三峡广场站）、的士。二、问卷范例关于重庆大学逸夫楼图书馆一楼室内设计风格的调研问卷(正反两页)一、基本信息1.您的专业属于哪个类别（ ） A.工科类 B.理科类 C.文史类 D.艺术类2.您一周去图书馆的频率（ ）A.每周1-3次 B.每周3次以上 C.每天坚持去3.您一天在图书馆连续学习的时间是（ ）A.1小时以内 B.1-3小时 C.3-8小时 D.8小时以上二、调研问题4.您觉得逸夫楼图书馆的采光、通风等自然环境怎么样( )A.好 B.一般 C.不好，_______________(请填写原因)5.您觉得逸夫楼图书馆室内的绿化需要改进么（ ）A.需要增加适量绿植 B.需要增加较多绿植 C.不需要6.您在图书馆学习时，更喜欢哪种家具材质（ ）A.原生态类（竹，木，藤） B.塑料板材类 C.金属皮革类 D.其他_________7.您在阅览室里较反感的行为是（ ）（可多选）A.拖椅子声和高跟鞋声 B.打电话声 C.交流讨论声 D.占座现象E.其他_________ 8.您更喜欢哪种图书馆室内风格（ ）A.保持现状B.中式C.欧式（如果您更喜欢其他风格，可填写在此处）D.美式E.现代简约F.其他请您翻入下一页，好人一生平安9.您更喜欢图书馆室内是哪种氛围（ ）（可多选）A.清新典雅 B.青春活力 C.温馨舒适 D.自然纯朴 E.庄严肃穆 F.其他________10.您觉得逸夫楼图书馆需要增加哪些功能（ ）(可多选)A.视听多媒体空间 B.读者交流区 C.电子阅读区 D.独立餐饮区 E.自动售卖区 F.保持现状