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如何发挥大学生进社区优势来促进社区和谐建设 随着社区建设的不断发展，人们生活质量的提高，社区工作的服务性也越来越强，服务范围也在不断扩大，其中涉及党建、计生、环境卫生、综治、低保、医保、就业、科教、社会稳定等各方面具体工作近几十项，专业话的要求也明显的提高了，社区建设的地位和作用无疑越来越突出，然而社区干部队伍年龄和文化结构与社区现有工作已不能完全适应，人少事多的矛盾也日益突出。与此同时，社会存留的未就业大学生日益增多，已成为国家高度关注的就业问题，为了促进大学生就业，缓解社会就业压力，国家开辟了一条新的就业渠道--“进村进社区”，深受广大大学生欢迎和社会好评。 国家将一批素质高、年龄轻的优秀人才充实到社区干部队伍中，不仅优化了社区干部年龄和文化结构，为社区建设注入了新血液、新知识、新活力，还为大量的未就业大学生提供了一个良好的就业环境。但是大学生走出原有的校园圈子，进入社区这个小社会后，如何做一名合格的居委会主任助理？如何在服务居民方面发挥自身优势、提高居民素养上做出积极贡献？如何立足社区，恪尽职守，发挥一名大学生的价值观，又如何让大学生能在社区这个基层岗位上“安家乐业”？成为摆在我们面前值得考虑、解决的问题。 社区作为第三批学习实践活动基层单位，参加学习实践活动党员、干部共74名，其中流动党员9人，老弱病残党员10人。自9月份社区开展学习实践科学发