七级暑假特训讲义:二元一次方程组(答案+解析+考点点评).docVIP

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七级暑假特训讲义:二元一次方程组(答案解析考点点评)

七年级暑假特训讲义9:二元一次方程组   一、选择题(共4小题,每小题4分,满分16分) 1.(4分)若下列三个二元一次方程:3x﹣y=7;2x+3y=1;y=kx﹣9有公共解,那么k的取值应是(  )   A. k=﹣4 B. k=4 C. k=﹣3 D. k=3 考点: 解二元一次方程组. 专题: 计算题. 分析: 分析:利用方程3x﹣y=7和2x+3y=1组成方程组,求出x、y,再代入y=kx﹣9求出k值. 解答: 解 把①式两边乘3,得9x﹣3y=21③, ②+①得11x=22,得x=2, 把x=2代入①得6﹣y=7, y=﹣1, 得: 将代入y=kx﹣9,k=4. 故选B. 点评: 本题考查二元一次方程组和三元一次方程组的解法,有加减法和代入法两种,一般选用加减法解二元一次方程组较简单.   2.(4分)(2007?枣庄)已知方程组:的解是:,则方程组:的解是(  )   A. B. C. D. 考点: 二元一次方程组的解. 专题: 换元法. 分析: 在此题中,两个方程组除未知数不同外其余都相同,所以可用换元法进行解答. 解答: 解:在方程组中,设x+2=a,y﹣1=b, 则变形为方程组, 由题知, 所以x+2=8.3,y﹣1=1.2,即. 故选C. 点评: 这类题目的解题关键是灵活运用二元一次方程组的解法,观察题目特点灵活解题.   3.(4分)(2006?南昌)一副三角板按如图的方式摆放,且∠α比∠β的度数大50°,若设∠α=x°,∠β=y°,则可得到的方程组为(  )   A. B. C. D. 考点: 由实际问题抽象出二元一次方程组;角的计算. 分析: 此题中的等量关系有: ①三角板中最大的角是90度,从图中可看出∠α度数+∠β的度数+90°=180°; ②∠α比∠β的度数大50°,则∠α的度数=∠β的度数+50度. 解答: 解:根据平角和直角定义,得方程x+y=90; 根据∠α比∠β的度数大50°,得方程x=y+50. 可列方程组为. 故选D. 点评: 此题注意数形结合,理解平角和直角的概念.   4.(4分)(2005?潍坊)为了改善住房条件,小亮的父母考察了某小区的A、B两套楼房,A套楼房在第3层楼,B套楼房在第5层楼,B套楼房的面积比A套楼房的面积大24平方米,两套楼房的房价相同,第3层楼和第5层楼的房价分别是平均价的1.1倍和0.9倍.为了计算两套楼房的面积,小亮设A套楼房的面积为x平方米,B套楼房的面积为y平方米,根据以上信息列出了下列方程组.其中正确的是(  )   A. B.   C. D. 考点: 由实际问题抽象出二元一次方程组. 分析: 题中没有平均价,可设平均价为1.关键描述语是:B套楼房的面积比A套楼房的面积大24平方米;两套楼房的房价相同,即为平均价1.等量关系为:B套楼房的面积﹣A套楼房的面积=24;0.9×1×B套楼房的面积=1.1×1×A套楼房的面积,根据等量关系可列方程组. 解答: 解:设A套楼房的面积为x平方米,B套楼房的面积为y平方米, 可列方程组为. 故选D. 点评: 题中的必须的量没有时,为了简便,可设其为1.要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.   二、解答题(共7小题,满分84分) 5.(12分)有这样一道题:判断是不是方程组的解?小明的解答过程是:将代入方程x+2y﹣5=0等式成立,所以是方程组的解;小颖的解答过程是:将分别代入方程x+2y﹣5=0和2x+3y﹣5=0中的x+2y﹣5=0,x+2y﹣5≠0,所以不是方程组的解.你以为上面解答过程哪个对?为什么? 考点: 二元一次方程组的解;解二元一次方程组. 分析: 检验一组数值是否是方程组的解,必须代入两个方程分别检验,如果两个方程都成立,那么就是方程组的解,否则不是方程组的解. 解答: 解:小颖的解答过程正确. 方程组的解必须同时满足方程组中的两个方程,即是两个方程的公共解,只是其中一个方程的解不一定是方程组的解,故小明的做法是错误的,应把未知数的值分别代入两个方程分别检验才正确. 点评: 所谓“方程组”的解,指的是该数值满足方程组中的每一方程的值.   6.(12分)解方程组. 考点: 解二元一次方程组. 分析: 解决本题关键是寻找式子间的关系,寻找方法降元,可用加减消元法、代入消元法、整体代入法消元得解. 解答: 解:方法一:(代入消元法) 由(2),得 把(3)代入(1),得 把代入(3), 得n=3, ∴方程组的解为; 方法二:(加减消元法) (2)×2:6m+4n﹣20=0(3) (3)﹣(1):7n=21n=3 把n=3代入(3), 得 ∴方程组的解为; 方法三:(整体代入法) 由(1

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