九年级物理上册3.1电现象课件2（新版）教科版.pptVIP

（一）电荷 物体有了吸引轻小物体的性质，就说明物体带了电，或者说带了电荷。 一　带电现象、带电体： 物体能够吸引轻小物体的现象叫做带电现象，带了电的物体叫做带电体. 二、带电方法： １、摩擦起电； ２、接触带电 问题:自然界中有多少种电荷? 正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷.用 来表示. 负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷.用 来表示. 自然界中只存在正,负两种电荷. + - 原子结构图:如右图 原子由原子核和核外电子组成, 原子核中质子带正电, 电子带负电. 通常情况下,原子是电 中性,由原子组成的物 体也呈电中性. 核外电子 原子核 + + + – – – 核外电子数等于核内质子数。 + + + – – + + + – – – – – – – – + + + + + + 失去电子而带正电 得到电子而带负电 – 当两物体摩擦时 摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移 到另一个物体,使正负电荷分开. 转移的电荷是负电荷,而不是正电荷. 1.不同物质的原子核束缚电子 的本领不同. 2.摩擦的物体与外界绝缘. 摩擦起电的条件 （三）电荷间的相互作用 电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 电荷间的相互作用 电荷间的吸引或排斥,正是通过电场来 实现的. 电场：带电体周围存在电场。 验电器是检测物体是否带电的仪器. 工作原理:同种电荷相互排斥 金属球 金属杆 金属箔 1.电荷间的相互作用规律是:______电荷互相排斥,______电荷互相吸引. 2.把一个带电的物体靠近用绸子摩擦过的玻璃棒时,它们互相排斥,这个带电物体所带的电荷是______电荷. 同种 异种 正 3.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲,乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们可以总判定( ) A.甲带正电,乙带负电. B.甲带负电,乙带正电. C.甲带负电,乙不带电或带正电. D.甲带正电,乙不带电或带正电. D 4.一根玻璃棒与带负电的验电器的金属球接触后,发现验电器的两片金属箔完全闭合,关于玻璃棒和验电器原来的带电情况,下列说法中正确的是( ) A.两者带等量的负电荷. B.两者带电量相等,玻璃棒带正电荷. C.玻璃棒带正电荷,电量较大. D.玻璃棒带负电荷,电量较小. B 1.验电器带电时，两金属箔片张开的原因是：________________________。 2.丝绸与玻璃棒摩擦后,玻璃棒带_____电;丝绸带_____电。 3.有A与B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引, 那么A一定带____电 ,B与C一定能相互_______。 4.有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，主要是因为化纤布料容易 发生__________现象而吸引细小的灰尘。 5.有A、B、C三个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图：那么下列 说法正确的是（ ） A. 若A带正电，则C一定带正电 B. 若A带负电，则C一定带正电 C. 若B带正电，则A一定带正电，C一定 带负电 A B C D．A、B一定带同种电荷，C则可能不带电 6. 有A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，若A排斥B，A吸引C， C排斥D，那么A、B、C各带什么电？ 金属箔片上的同种电荷相互排斥 正 负 负 吸引 摩擦起电 D (五)电流的方向 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 电荷的定向移动就形成电流. 物理学规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向. 电子移动方向与电流方向相反。 电流方向的判断: 如图,移动的电荷是______,电荷移动方向为________.电流方向为__________. B A 从A到B 从B到A 负电荷