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历史学科九级上册第2单元课堂达标测试题.docVIP

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历史学科九级上册第2单元课堂达标测试题

泰安地区11-12学年历史学科九年级上册第2单元课堂达标测试题 第四课时《亚洲封建国家的建立》课堂达标测试题(A) 1.日本开始出现奴隶制国家是在( ) A.公元前2世纪前后 B.公元前1世纪前后 C.1世纪前后 D.2世纪前后 2. 伊斯兰教的创立者是    ( ) A.乔达摩.悉达多 B.耶稣 C.安拉 D.穆罕默德 3.阿拉伯半岛基本统一的时间是    ( ) A.622年   B.632年 C.630年 D.612年 4.当中国处于盛唐时期,西亚的地跨欧、亚、非三洲的封建大帝国是( ) A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其 5.阅读下列材料: ? 请回答: ? ⑴这是哪个国家哪次改革的内容? ? ⑵这次改革发生时,日本在位的天皇是谁? ? ⑶这次改革的重要意义是什么? 参考答案 ? 1.C? 2.D??? 3.C?? 4.C? ? 5.(1)日本? 大化改新? (2)孝德天皇? (3)是日本从奴隶社会过渡到封建社会的重要标志。 历史学科九年级上册第二单元 第四课时《亚洲封建国家的建立》课堂达标测试题(B) 1.伊斯兰教教历元年是 ( ) A.620年  B.622年  C.630年  D.632年 2.日本著名的“大化改新”主要是仿效我国的(  ) A. 秦汉制度 B. 商周制度 C.隋唐制度 D.明清制度 3.下列历史事件发生的先后顺序    ( ) ①穆罕默德兵临麦加城下 ②穆罕默德病逝 ③穆罕默德带领信徒出走麦地那 ④穆罕默德出家修行 A. ④③①②  B. ④③②①  C. ③①④②  D. ①②③④ 4.公元七世纪创立的具有政教合—特征的宗教是( ) A.伊斯兰教 B.佛教 C.道教 D.基督教 5、填表题:日本的大化改新? 主要内容 影响 政治上 ? ? 经济上 ? 参考答案 ? 1.B? 2.C??? 3.A?? 4.A ? 5. 政治上:建立中央集权的天皇国家,废除贵族世袭制,以才选官。 经济上:把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。? 影响:日本从奴隶社会过渡到封建社会的重要标志。 历史学科九年级上册第二单元 第四课时《亚洲封建国家的建立》课堂达标测试题(C) 1.日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是 ( ) A.大和统一日本 B.大化改新 C.幕府统治建立 D.明治维新 2.孝德天皇颁布改新诏书,大化改新开始的时间是( ) A.6世纪中期 B. 6世纪末期 C.7世纪中期 D.7世纪末期 3. 下列属于大化改新内容的有①土地归属国家,定期分给农民耕种 ②承认土地私有和买卖自由 ③改革行政制度,实行中央集权 ④强制普及初等教育    ( ) A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 4.(2007年,太原市)太原市解放路上有一座宗教建筑清真寺。与清真寺有关的宗教是 A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.犹太教 5、阅读下列材料: 他说,宇宙间唯一的神是“真主”安拉,而自己是“真主”的使者,信徒的先知。他号召大家都信仰“真主”,放弃本部落的神。| 请回答: 材料中的他是谁?他的主要事迹有哪些? 他为什么要号召大家都信仰“真主”,放弃本部落的神? 参考答案 ? 1.B? 2.C??? 3.A?? 4.C? ? 5.(1)穆罕默德?主要事迹①?????? 创立伊斯兰教;②建立政教合一的国家;③征服麦加 (2)为了打破狭隘的氏族界限,促进阿拉伯半岛统一。 历史学科九年级上册第二单元第五课时 中古欧洲社会 课堂达标测试题(A) 一、选择题 1.“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”这样的局面出现于(  ) ? A.查里·马特改革之前  B.查里·马特改革之后??? ? C.大化改新以前  D.大化改新以后 ? 2.西欧封建社会时期,在精神和文化领域凌驾一切的权力是(  ) ? A.君权  B.兵权  C.财权  D.神权 ? 3.作为手工业和商业中心的城市重新兴起于西欧是在(  ) ? A.8世纪  B.9世纪  C.10世纪  D.11世纪 ? 4.西欧城市市民争取自治权斗争的典型例子发生在(  ) ? A.琅城  B.

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