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- 2017-11-08 发布于湖北
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第 19 课 俄国十月社会主义革命 (1917.11.6) 普通高中课程标准试验教科书岳麓版必修(一) 课标要求:概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 一、十月革命的背景 学习线索 二、十月革命的经过 三、十月革命的意义 种 类 增 长 棉纺织品 76% 生 铁 190% 熟 铁 116% 煤 炭 131% 铁 路 增加到32000千米 材料一: 1861年俄国农奴制改革以后工业发展状况 1861年改革以后,俄国的资本主义经济有所发展,为革命奠定了物质基础。 1861年改革后,按人均计算,俄国的钢产量仅及美国的1/11,德国的1/8,英国的1/6,法国的1/5。 材料2: 1861年改革后,俄国在列强中处于落后地位 在俄国统治阶级成员的眼睛里,农民阶级是牲畜,必须施以恫吓、束缚和监视。用皮条编成的两米长的皮鞭,只需一鞭即可使人皮开肉绽,于是成了沙皇统治威严的象征。 俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重,工作时间一般长达10小时,但工资低微(1910年俄国工人的工资相当于美国工人工资的1/3) 社会矛盾尖锐(沙皇专制制度和农奴制残余同人民大众的矛盾,资产阶级同无产阶级的矛盾) 材料3: 1914年-1917年,俄国有1500多万人应征入伍,大量的未成年人和妇女被赶进了工厂,每天工作10小时以上。 至1917年,俄国约有1
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