届人教A版理科数学课时试题及解析（）导数在研究函数中的应用A.docVIP

课时作业(十三)A　[第13讲　导数在研究函数中的应用] [时间：45分钟　　分值：100分] 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1． 当x≠0时，有不等式(　　) A．ex1＋x B．当x0时，ex1＋x，当x0时，ex1＋x C．ex1＋x D．当x0时，ex1＋x，当x0时，ex1＋x 2． 如图K13－1，都是同一坐标系中三次函数及其导函数的图象，其中一定不正确的序号是(　　) 图K13－1 A． B． C． D． 3． 若a0，b0，且函数f(x)＝4x3－ax2－2bx＋2在x＝1处有极值，则ab的最大值等于(　　) A．2 B．3 C．6 D．9 4． 已知a≤＋lnx，x恒成立，则a的最大值为(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 5． 函数f(x)＝ax3＋bx在x＝处有极值，则ab的值为(　　) A．2 B．－2 C．3 D．－3 6．若函数f(x)＝x3－3x＋a有3个不同的零点，则实数a的取值范围是(　　) A．(－2,2) B．[－2,2] C．(－∞，－1) D．(1，＋∞) 7． 函数y＝f′(x)是函数y＝f(x)的导函数，且函数y＝f(x)在点P(x0，f(x0))处的切线为l：y＝g(x)＝f′(x0)·(x－x0)＋f(x0)， 图K13－2 F(x)＝f(x)－g(x)，如果函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图象如图K13－2所示，且ax0b，那么(　　) A．F′(x0)＝0，x＝x0是F(x)的极大值点 B．F′(x0)＝0，x＝x0是F(x)的极小值点 C．F′(x0)≠0，x＝x0不是F(x)的极值点 D．F′(x0)≠0，x＝x0是F(x)的极值点 图K13－3 8．函数f(x)＝x3＋bx2＋cx＋d的大致图象如图K13－3所示，则x＋x等于(　　) A. 　　B. C. 　　D. 9． 函数f(x)＝ax3＋ax2－2ax＋2a＋1的图象经过四个象限，则实数a的取值范围是(　　) A．－a B．－a－ C．－a－ D．－a－ 10． 函数f(x)＝x3－3x2＋1在x＝________处取得极小值． 11． 若x[0,2π]，则函数y＝sinx－xcosx的单调递增区间是________． 12．函数f(x)＝的单调递增区间是________． 13．在平面直角坐标系xOy中，已知点P是函数f(x)＝ex(x0)的图象上的动点，该图象在P处的切线l交y轴于点M，过点P作l的垂线交y轴于点N，设线段MN的中点的纵坐标为t，则t的最大值是________． 14．(10分)已知函数f(x)＝ax2＋blnx在x＝1处有极值. (1)求a，b的值； (2)判断函数y＝f(x)的单调性并求出单调区间． 15．(13分) 已知函数f(x)＝ax＋x2－xlna，a1. (1)求证：函数f(x)在(0，＋∞)上单调递增； (2)对x1，x2[－1,1]，|f(x1)－f(x2)|≤e－1恒成立，求a的取值范围． 16．(12分) 设函数f(x)＝x－－alnx(aR)． (1)讨论f(x)的单调性； (2)若f(x)有两个极值点x1和x2，记过点A(x1，f(x1))，B(x2，f(x2))的直线的斜率为k，问：是否存在a，使得k＝2－a？若存在，求出a的值，若不存在，请说明理由．  课时作业(十三)A 【基础热身】 1．C　[解析] 设y＝ex－1－x，y′＝ex－1，x0时，函数y＝ex－1－x是递增的，x0时，函数y＝ex－1－x是递减的，x＝0时，y有最小值y＝0. 2．C　[解析] 导函数的图象为抛物线，其变号零点为函数的极值点，因此不正确． 3．D　[解析] f′(x)＝12x2－2ax－2b， f(x)在x＝1处有极值， f′(1)＝0，即12－2a－2b＝0，化简得 a＋b＝6， a0，b0， ab≤2＝9，当且仅当a＝b＝3时，ab有最大值，最大值为9，故选D. 4．A　[解析] 设f(x)＝＋lnx，则f′(x)＝＋＝，当x时，f′(x)0，故函数f(x)在上单调递减，当x(1,2]时，f′(x)0，故函数f(x)在[1,2]上单调递增，f(x)min＝f(1)＝0，a≤0，即a的最大值为0. 【能力提升】 5．D　[解析] f′(x)＝3ax2＋b，由f′＝3a2＋b＝0，可得ab＝－3.故选D. 6．A　[解析] f′(x)＝3x2－3，f(x)极大＝f(－1)＝2＋a，f(x)极小＝f(1)＝－2＋a，函数f(x)有3个不同零点，则2＋a0，－2＋a0，因此－2a2. 7．B　[解析] F′(x)＝f′(x)－g′(x)＝f′(x)－f′(x0)，F′(x0)＝f′(x0)－f′(x0)＝0，又