- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新人教版七级下UnitHowwasyourschooltrip导学案精华版
Unit 11 How was your school trip? Section A 1a - 1c (P61) Name
【学习目标】: I believe I am number one!我坚信我就是第一!
学习一般过去时;学会谈论过去事件。--Did you …? – Yes, I did. / No, I didn’t.
【体验学习】:I、预习交流 根据单元标题和图片等,预测新课内容;根据音标拼读单词并牢记;
II、翻译官(利用第二晚自习或早读预习时完成,课堂上老师将会检查,下节课将会听写)
1. school trip_________________ 2. 散步______________________
4. 骑马_____________________ 5. 喂鸡______________________
3. milk a cow ________________ 6. 照相______________________
7.与农夫交谈________________ 8. quite a lot __________________
【课堂导学】:I、新课呈现(请同学们按照课堂导学要求完成新课内容)
Step1 Check the new words in the learning guide, and dictate the words in last class.
(检查导学案本节课翻译官部分,并听写上节课词汇。)
Step2 Lead-in
Question1: What do you often do on weekends?
Question2: What did you do last weekend?
Step3 Presentation
Learn the new words and phrases in 1a.
Finish 1a, then check the answers.
Look at the conversation, and learn the drills:
--Did you see any cows? -- Yes, I did. I saw quite a lot.
--Did you ride a horse? -- No, I didn’t. But….
Step4 Listening Listen and finish 1b. Check the answers.
Step5 Pair work Practice the conversation in 1c . Then make your own conversations.
Step6 Finish the leaning guide,then present your result.
II、合作交流(以下内容全部利用课堂时间独立完成,有疑问请大胆提问,最后展示你的答案)
Group work: 分析总结一般过去时与一般现在时的区别,并练习造句。 Notes:_________________________________________________________
_________________________________________________________
【自主检测】:I、时态大考验 (写出下列词的____________ 2.is_______________ 3. are_______________
4. do ____________ 5.go ___________ 6. see ______________
7. feed ___________ 8. ride ____________ 9. say_______________
10. talk __________ 11.take_____________ 12. have______________
II、精挑细选
( ) 1. --__________.
-- It was pretty good.
A. How did you do it? B. How was your trip? C. What did you do?
( ) 2. ________ you ________ to Lu Xia’s birthday party yesterday?
A. Do, go B. Does, go C. Did, go
( ) 3. Ma Mi and Wei Teng _
您可能关注的文档
最近下载
- 小学四年级语文上册课堂作业(书籍版).pdf VIP
- (高清版)T 19964-2024 光伏发电站接入电力系统技术规定.pdf VIP
- TB∕T 1632.2-2014 钢轨焊接 第2部分:闪光焊接.pdf
- 关于幼儿“告状”行为及其指导策略的研究.docx
- 边坡治理设计合同.docx
- 过年习俗课件.pptx VIP
- 07SG359-5(无水印免积分).pdf
- 阿尔茨海默病患者日常生活能力和精神行为症状及认知功能全面管理中国专家共识.ppt VIP
- 党纪学习教育个人问题检视清单及整改措施(“学纪”、“知纪”、“明纪”、“守纪”四个方面各十条问题和整改措施).docx VIP
- 初中数学名师工作室工作总结PPT.pptx
文档评论(0)