高二数学寒假作业专题导数在研究函数中的应用（一）（测）（含解析）.docVIP

专题13 导数在研究函数中的应用（一） 【测一测】 一．选择题 1．设函数f(x)＝＋lnx，则(　　) A．x＝为f(x)的极大值点 B．x＝为f(x)的极小值点 C．x＝2为f(x)的极大值点 D．x＝2为f(x)的极小值点 2．函数f（x）=x3﹣mx2+4x在[1，3]上是单调增函数，则实数m的取值范围是（　　） 3. 已知函数f（x）的定义域为（﹣2，2），其导函数=+2cosx且f（0）=0，则关于实数x的不等式f（x﹣2）+f（x2﹣2x）＞0的解集为（　　） （0，1+）（2，4）（﹣∞，﹣1）（2，+∞）（2，1+）【答案】 【解析】 试题分析：=x2+2cosx知f（x）=x3+2sinx+c而f（0）=0，c=0，即f（x）=x3+2sinx易知，此函数是奇函数，且在整个区间单调递增，因为f（x）=x2+2cosx在x（0，2）恒大于0根据奇函数的性质可得出，在其对应区间上亦是单调递增的f（x﹣2）+f（x2﹣2x）＞0f（x﹣2）＞﹣f（x2﹣2x）即：f（x﹣2）＞f（2x﹣x2）解得：x（2，1+） 若函数f（x）=+ax﹣2在区间（1，+∞）内是增函数，则实数a的取值范围是（　　） [﹣3，+∞）（﹣3，+∞）[0，+∞） （0，+∞）5. 若函数f（x）的导函数=﹣4x+3，则函数f（x+1）的单调递减区间是（　　） （﹣∞，2）（﹣∞，1）（1，3） （0，2）6．已知定义在R上的奇函数f(x)，设其导函数为，当x∈(－∞，0]时，恒有xf(－x)，令F(x)＝xf(x)，则满足F(3)F(2x－1)的实数x的取值范围是(　　) A．(－1,2) B. C. D．(－2,1) 7．已知定义在R上的函数f(x)，其导函数的大致图像如图所示，则下列叙述正确的是(　　) f(b)f(c)f(d) B．f(b)f(a)f(e) C．f(c)f(b)f(a) D．f(c)f(e)f(d) 8. 奇函数f（x）的定义域为（﹣1，1），且满足＜0，已知f（a﹣2）＜﹣f（2a﹣3），则a的取值范围是（　　） B. （1，2） D. 【答案】 【解析】 试题分析：由＜0，得函数f（x）在定义域内为减函数，又f（x）为定义域为（﹣1，1）上的奇函数，所以f（a﹣2）＜﹣f（2a﹣3）f（a﹣2）＜f（﹣2a+3），解得． 定义在R上的函数f（x）满足f（4）=1．为f（x）的导函数，已知函数y=的图象如右图所示．若两正数a，b满足f（2a+b）＜1，则的取值范围是（　　） B. （）（，3） （3，+∞）【答案】 【解析】 已知函数f（x）=x3+ax2+bx+c，若f（x）在区间（﹣1，0）上单调递减，则a2+b2的取值范围（　　） B. C. D. 二、填空题 11．已知函数f(x)＝x3＋mx2＋(m＋6)x＋1既存在极大值又存在极小值，则实数m的取值范围是__________． 【答案】(－∞，－3)∪(6，＋∞) 【解析】 试题分析：f′(x)＝3x2＋2mx＋m＋6＝0有两个不等实根，即Δ＝4m2－12×(m＋6)0.所以m6或m－3. 12. 若a＝，b＝，c＝，则a、b、c的大小关系为________(用“”连接)． 【答案】abc 【解析】 试题分析：构造函数y＝(x0)，由y′＝，令y′＝0，x＝e，且当x∈(e，＋∞)时，y′0，即函数在(e，＋∞)上为减函数，∵e358，∴abc. 13．下图是函数y＝f(x)的导函数的图像，给出下面四个判断． ①f(x)在区间[－2，－1]上是增函数； ②x＝－1是f(x)的极小值点； ③f(x)在区间[－1,2]上是增函数，在区间[2,4]上是减函数； ④x＝3是f(x)的极小值点． 其中，所有正确判断的序号是__________． 【答案】②③ 【解析】 试题分析：由函数y＝f(x)的导函数的图像可知：(1)f(x)在区间[－2，－1]上是减函数，在[－1,2]上为增函数，在[2,4]上为减函数；(2)f(x)在x＝－1处取得极小值，在x＝2处取得极大值． 14. 已知函数f(x)＝mx3＋nx2的图象在点(－1,2)处的切线恰好与直线3x＋y＝0平行．若f(x)在区间[t，t＋1]上单调递减，则实数t的取值范围是________． 已知函数f(x)＝x3－ax－1. (1) 若a＝3时，求f(x)的单调区间； (2) 若f(x)在实数集R上单调递增，求实数a的取值范围； (3) 是否存在实数a，使f(x)在(－1,1)上单调递减？若存在，