（新课标）河南省高考物理总复习讲义第讲功和功率.docVIP

第1讲　功和功率 考　纲　点　击 备　考　指　南 1.功和功率 1.准确掌握功、功率、动能、势能、机械能等重要概念及相关物理量的判断和计算． 2.理解动能定理的含义，并能熟练应用动能定理解决问题 3.理解机械能守恒的条件，掌握机械能守恒定律的应用． 4.熟练利用功能关系和能量守恒定律，结合牛顿运动定律、平抛运动和圆周运动、电磁学等相关内容处理综合性的问题 2.动能和动能定理 3.重力做功与重力势能 4.功能关系、机械能守恒定律及其应用 实验五：探究动能定理 实验六：验证机械能守恒定律 知识一　功 1．做功的两个要素 力和物体在力的方向上发生的位移． 2．公式：W＝Flcos α (1)该公式只适用于恒力做功． (2)α是力与位移方向的夹角，l为物体对地的位移． 3．功的正负的意义 (1)功是标量，但有正负之分，正功表示动力对物体做功，负功表示阻力对物体做功． (2)一个力对物体做负功，往往说成是物体克服这个力做功(取绝对值)． 　(1)只要物体受力的同时又有位移发生，则一定有力对物体做功．(×) (2)一个力对物体做了负功，则说明这个力一定阻碍物体的运动．(√) (3)滑动摩擦力可能做负功，也可能做正功；静摩擦力对物体一定做负功．(×) 知识二　功率 1．定义 功与完成这些功所用时间的比值． 2．物理意义 描述做功的快慢． 3．公式 (1)P＝，P为时间t内的平均功率． (2)P＝Fvcos α(α为F与v的夹角) v为平均速度，则P为平均功率． v为瞬时速度，则P为瞬时功率． 4．额定功率与实际功率 (1)额定功率：动力机械正常工作时输出的最大功率． (2)实际功率：动力机械实际工作时输出的功率，要求小于或等于额定功率． 　机车的牵引力与速度方向一致，故机车的功率P＝F·v，其中F为机车的牵引力而不是机车所受的合外力. 1．(多选)如图5－1－1所示，在皮带传送装置中，皮带把物体P匀速带至高处，在此过程中，下述说 图5－1－1 法正确的是(　　) A．摩擦力对物体做正功 B．摩擦力对物体做负功 C．支持力对物体不做功 D．合外力对物体做正功 【解析】　物体P匀速向上运动过程中，受静摩擦力作用，方向沿皮带向上，对物体做正功，支持力垂直于皮带，做功为零，合外力为零，做功也为零，故A、C正确，B、D错误． 【答案】　AC 2．一人乘电梯从1楼到20楼，在此过程中经历了先加速，后匀速，再减速的运动过程，则电梯支持力对人做功情况是(　　) A．加速时做正功，匀速时不做功，减速时做负功 B．加速时做正功，匀速和减速时做负功 C．加速和匀速时做正功，减速时做负功 D．始终做正功 【解析】　考查功的概念．人乘电梯时，无论是加速还是减速、匀速，支持力的方向总是向上，与运动方向相同，所以支持力与位移方向夹角小于90°，总是做正功，选D. 【答案】　D 3．相同的恒力按同样方式施于静止的物体上，使它分别沿着粗糙水平地面和光滑水平地面移动相同的位移，恒力对物体做的功和平均功率分别为W1、P1和W2、P2则(　　) A．W1W2　P1P2　　　　B．W1＝W2　P1P2 C．W1＝W2　P1P1 D．W1W2　P1＝P2 【解析】　由W＝Fscos α可知，两恒力相同，运动相同的位移，W1＝W2，但在光滑水平面上的物体，因无摩擦力，走相同的位移用的时间短，由＝可知，P1P2，故选B. 【答案】　B 4．(2008·广东高考)为了响应国家的“节能减排”号召，某同学采用了一个家用汽车的节能方法．在符合安全行驶要求的情况下，通过减少汽车后备厢中放置的不常用物品和控制加油量等措施，使汽车负载减少．假设汽车以72 km/h的速度匀速行驶时，负载改变前、后汽车受到的阻力分别为2 000 N和1 950 N，请计算该方法使汽车发动机输出功率减少了多少？ 【解析】　v＝72 km/h＝20 m/s，由P＝Fv得 P1＝F1v＝Ff1v，P2＝F2v＝Ff2v， 故ΔP＝P1－P2＝(Ff1－Ff2)v＝1×103 W. 【答案】　1×103 W 考点一 [36]　功的正负判断方法 一、根据夹角判断力与位移的夹角 在推力F作用下，斜面与物块一起水平运动 (1)G对m不做功(2)FN对m做正功(3)Ff对m做负功 力与瞬时速度的夹角 卫星由位置1到2的过程中，F与v的夹角大于90°做负功 二、从能的转化角度来进行判断 图5－1－2 此法常用于判断相互联系的两个物体之间的相互作用力做功的情况． 例如车M静止在光滑水平轨道上，球m用细线悬挂在车上，由图5－1－2中的位置无初速地释放，则可判断在球下摆过程中绳的拉力对车做正功．因为绳的拉力使车的动能增加了．又因为M和m构成的系统的机械能是守恒的，M增加的机械能等于m减少的机械能，所以绳的拉力一