(新课标)河南省高考物理总复习讲义第讲固体液体和气体.docVIP

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(新课标)河南省高考物理总复习讲义第讲固体液体和气体

第2讲 固体 液体和气体 知识一 固体和液体 1.晶体和非晶体的比较 分类 比较  晶体 非晶体 单晶体 多晶体 外形 规则 不规则 熔点 确定 不确定 物理性质 各向异性 各向同性 原子排列 有规则,但多晶体每个晶体间的排列无规则 无规则 形成与转化 有的物质在不同条件下能够形成不同的形态.同一物质可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现,有些非晶体在一定条件下也可转化为晶体 典型物质 石英、云母、食盐、硫酸铜 玻璃、蜂蜡、松香 2.液体的表面张力 (1)作用:液体的表面张力使液面具有收缩的趋势. (2)方向:表面张力跟液面相切,跟这部分液面的分界线垂直. 3.液晶的物理性质 (1)具有液体的流动性. (2)具有晶体的光学各向异性. (3)从某个方向上看其分子排列比较整齐,但从另一方向看,分子的排列是杂乱无章的. (1)只有单晶体和液晶具有各向异性的特性,多晶体和非晶体都是各向同性. (2)液体表面张力是液体表面分子作用力的表现.液体表面分子间的作用力表现为引力. (3)浸润与不浸润也是表面张力的表现. 知识二 饱和汽、饱和汽压和湿度 1.饱和汽与饱和汽压 (1)饱和汽与未饱和汽 饱和汽:与液体处于动态平衡的蒸汽. 未饱和汽:没有达到饱和状态的蒸汽. (2)饱和汽压 定义:饱和汽所具有的压强. 特点:液体的饱和汽压与温度有关,温度越高,饱和汽压越大,且饱和汽压与饱和汽的体积无关. 2.湿度 (1)定义:空气的干湿程度. (2)描述湿度的物理量 绝对湿度:空气中所含水蒸气的压强. 相对湿度:某温度时空气中水蒸气的压强与同一温度时饱和水汽压的百分比,即:B=×100 %. 知识三 气体分子动理论和气体压强 1.气体分子之间的距离大约是分子直径的10倍,气体分子之间的作用力十分微弱,可以忽略不计. 2.气体分子的速率分布,表现出“中间多,两头少”的统计分布规律. 3.气体分子向各个方向运动的机会均等. 4.温度一定时,某种气体分子的速率分布是确定的,速率的平均值也是确定的,温度升高,气体分子的平均速率增大. 5.气体压强 (1)产生的原因 由于大量分子无规则地运动而碰撞器壁,形成对器壁各处均匀、持续的压力,作用在器壁单位面积上的压力叫做气体的压强. (2)决定气体压强大小的因素 宏观上:决定于气体的温度和体积. 微观上:决定于分子的平均动能和分子数密度. 知识四 气体实验定律和理想气体状态方程 1.气体的三个实验定律 (1)等温变化——玻意耳定律 内容:一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强与体积成反比. 公式:p1V1=p2V2或pV=C(常量). (2)等容变化——查理定律 内容:一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强与热力学温度成正比. 公式:=或=C(常数). (3)等压变化——盖—吕萨克定律 内容:一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,其体积与热力学温度成正比. 公式:=或=C(常数). 2.理想气体及其状态方程 (1)理想气体 宏观上讲,理想气体是指在任何条件下始终遵守气体实验定律的气体.实际气体在压强不太大、温度不太低的条件下,可视为理想气体. 微观上讲,理想气体的分子间除碰撞外无其他作用力,分子本身没有体积,即它所占据的空间认为都是可以被压缩的空间. (2)状态方程:=或=C(常数). 考点一 气体实验定律及状态方程的应用 应用气体定律或状态方程解题的一般步骤: 1.明确研究对象,即某一定质量的气体. 2.确定气体在始末状态的参量p1、V1、T1及p2、V2、T2. 3.由状态方程列式求解. 4.讨论结果的合理性. ——————[1个示范例]——————  (2013·重庆高考)汽车未装载货物时,某个轮胎内气体的体积为V0,压强为p0;装载货物后,该轮胎内气体的压强增强了Δp.若轮胎内气体视为理想气体,其质量、温度在装载货物前后均不变,求装载货物前后此轮胎内气体体积的变化量. 【解析】 对轮胎内的气体: 初状态p1=p0,V1=V0 末状态p2=p0+Δp,V2=ΔV+V0 由玻意耳定律得p1V1=p2V2 解得:ΔV=- 【答案】 ΔV=- ——————[1个预测例]——————  图11-2-1 (2013·新课标全国卷)如图11-2-1,两个侧壁绝热、顶部和底部都导热的相同气缸直立放置,气缸底部和顶部均有细管连通,顶部的细管带有阀门K.两气缸的容积均为V0,气缸中各有一个绝热活塞(质量不同,厚度可忽略).开始时K关闭,两活塞下方和右活塞上方充有气体(可视为理想气体),压强分别为p0和;左活塞在气缸正中间,其上方为真空;右活塞上方气体体积为.现使气缸底与一恒温热源接触,平衡后左活塞升至气缸顶部,且与顶部刚好没有接触;然后打开K,经过一段时间,重新达到平衡.已知外界温度为T0,不计活

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