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第二节地球的运
第二节 地球的运动(第2课时);地球在太阳系中的位置;学习目标:
1、用地球仪正确演示地球的自转和公转,并熟悉其基本的运动规律。
2、利用图或亲身体验,比较分析二分二至日时太阳照射情况的差异,说明四季的变化。
3、利用图说明五带的界限,并举例说明各自的特点。;地球的公转;;地球的公转;赤道平面:过地心并与地轴垂直的平面。
黄道平面:地球公转轨道平面。
黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。目前黄赤交角是23°26′。地轴同公转轨道面斜交的角度为66°34′;自主学习:;检测题:1、结合教材图1.18“地球公转示意图”,完成下表:;检测题:2、结合教材图1.19“地球上的五带”,完成下表:;2.地球公转的地理意义
(1) 季节的变化;太阳直射点的位置,及其移动规律如图 ;地区;(4)五带的划分;地球五带的划分;热带地区;北温带;北寒带;南寒带;极昼;极夜;合作、探究、展示:;;;9、天安门广场每天国旗升旗时刻与日出同时,下列节日中,升旗时刻最早的是( )
A.“五一”劳动节?????B.“六一”儿童节 C.“八一”建军节????? D.“十一”国庆节
10、当太阳光线直射在北回归线时,下列叙述正确的是( )
A.此时南半球是夏季??????? B.此时我们学校正处于冬季
C.南京白昼时间达一年中最大值??D.此时赤道上才会昼夜平分
11、12月22日这一天( )
A.北半球是夏季 B.南半球昼最短夜最长
C.南半球是冬季 D.北半球昼最短夜最长
12、当太阳光线直射在北回归线时,下列叙述正确的是
A.此时南半球是夏季??????? B.此时我们学校正处于冬季
C.南京白昼时间达一年中最大值??? D.此时赤道上才会昼夜平分
13、我们学校,一年中白昼最短的一天是( )。
A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日;1、读“地球公转示意图”如图所示,回答:;2、在下图中适当的位置上填写五带的名称、分界线各条纬线的纬度并回答下列问题。;3、读地球公转示意图(图 1-2-7),完成(1)~(2)题。;小结:地球的公转:
1、定义:地球绕太阳的旋转叫做地球的公转。
2、方向:自西向东。3、周期:一年。
4、重要特征:公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的规定角,且北极总是指向北极星附近。
在地球绕太阳公转的一年中,太阳直射点总是有规律地在南北回归线之间来回移动。导致地球在公转轨道的不同位置,受太阳照射的情况也就不完全相同,形成了春夏秋冬四季。北半球与南半球的季节相反。
春季:春分日前后的3、4、5三个月是北半球的春季。
夏季:夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的夏季。
秋季:秋分日前后的9、10、11三个月是北半球的秋季。
冬季:冬至日前后的12、1、2三个月是北半球的冬季。
5、昼夜长短变化(北半球为例)
春分日:昼夜平分。夏至日:昼最长,夜最短。
秋分日:昼夜平分。冬至日:昼最短,夜最长。
6、五带的划分
划分依据:太阳热量在地表的分布状况。
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