人教版历史九上第20课人类迈入“电气时代”.pptVIP

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  • 2017-11-04 发布于广东
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人教版历史九上第20课人类迈入“电气时代”.ppt

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普宁二中 杨锐钦 真题演练: 1.人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”,这里的“革命性变化”首先开始于( ) A.棉纺织业? B.制呢业?? C.交通运输业 D.采矿冶金业 2.马克思曾预言“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”“电力的火花”把人类带入到 ( ) A.蒸汽时代 B.电气时代 C.原子时代 D.信息时代 3.有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”。其中“爱迪生点燃世界”的创造是 ( ) A.改良蒸汽机 B.研制汽车 C.发明白炽灯 D.发现万有引力定律 4.某天早晨,小程看到母亲的留言条,上面写着:“程程:妈妈已经在前往北京的①飞机上了。你爸爸来电话说,他发了一些照片到你的②电子信箱里,打开看看?今天,你奶奶坐③汽车从老家过来,大约10点半到,记得去接站哟。书房台灯的④灯泡坏了,买只新的换上。”从留言条看,这个家庭享受到第二次科技革命的成果包( ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.(2009年·广东省)阅读下列材料,回答问题 材料一:市场在扩大,需求在增加,甚至工厂、手工业也不再能满足需要了,于是,蒸汽机器引起了第一次工业革命。 材料二:1870年以后,第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展,各种新技术,新发明陈出不穷,特别是电力的发明,并迅速应用于工业生产,大大促进工业的发展。 材料三: 请回答: (1)依据材料一回答“蒸汽机器”是谁改良的?它使人类进入什么时代?这种机器首先在什么部门开始应用? (2)结合材料二回答:第二次工业革命使人类进入什么时代?有发明大王称号的美国发明家是谁?请列举这一阶段出现的新通讯工具? (3)材料三是几个科学家的发明,请你分别说出其发明者 *   电是现代社会生产生活不可缺少的一部分,你知道人类是在什么时候迈入“电气时代”的吗? 一、“电气时代”的到来 时间:19世纪70年代 1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象,找到了打开电能宝库大门的钥匙; 切割磁场会产生电流 “电气时代’到来的基础 法拉第 一、“电气时代”的到来 主要发明:①由于发电机和电动机的发明和使用,电力应用日益广泛;②电车、电话、电灯、电报等。 影响:促进了社会的发展与进步,极大的改    善了人们的生活。 二、“发明大王”爱迪生   1879年研制成功耐用碳丝灯泡。   爱迪生一生正式注册的发明有一千三百种,被誉为“发明大王”。 汽车 三、汽车和飞机的问世 基础: 19世纪80年代,德国人卡尔本茨等人设计出内燃机。   1885年,卡尔本茨试制汽车成功。 影响:增强了人们的生产 能力,改变了    生活方式,扩大了人们的生活范 围,加强了人与人之间的交流。 飞机 三、汽车和飞机的问世 飞机 三、汽车和飞机的问世 飞机 三、汽车和飞机的问世 飞机 20世纪初,人类造出飞艇。 1903年,美国莱特兄弟制成飞机,并试飞成功。 影响:改变了人民的生活,促进了社会生产的    发展,加强了人们之间的交流与联系。 三、汽车和飞机的问世 第二次工业革命 起止时间:19世纪70年代—20世纪初 表现 电力广泛使用 新通讯手段的出现 影响 小结: 3、改善了人类的生产和生活条件,使人类进入“电气时代” 2、出现垄断组织,资本主义向帝国主义阶段过渡 1、使生产力获得突飞猛进的发展. 新交通工具的创制 化学工业的建立 通过两次工业革命,谈谈工业革命留给我们怎样的启示。 1、科学技术是第一生产力,科技进步推动着社会进步。 2、我国要实施科教兴国战略、人才强国战略; 3、我们要学习科学家的创新精神。 5、19世纪70年代在电力发展方面,领先一步的国家是( ) A、美国和英国 B、美国和德国 C、英国和法国 D、英国和德国 6、人类告别油灯和蜡烛时代得益于( ) A、西门子的发明 B、爱迪生的发明 C、卡尔.本茨的发明 D、莱特兄弟的发明 7、导致汽车和飞机试制成功的重要发明是( ) A、有轨电车研制 B、内燃机发明 C、有线电报的发明 D、可用的发电机 8、下列当今社会生活中的活动与第二次科技革命中的创造发明者无关的是( ) A、打电话拜年 B、乘公共汽车上班 C、用

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