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- 2017-11-04 发布于广东
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反比例函数概念复习.ppt[上学期]--浙教版.ppt
义务教育课程标准实验教科 浙江版《数学》九年级上册 1.在下列函数表达式中,x均为自变量,哪些y是x的反比例函数?每一个反比例函数相应的k值是多少? (9)y=-2x-1 检测反馈 2.若y=-3xa+1是反比例函数,则a=_。 3.若y=(a+2)x a +2a-1为反比例函数关系式,则a=_。 2 检测反馈 4.下列的数表中分别给出了变量y与x之间的 对应关系,其中是反比例函数关系的是( ) x ? 1 ? 2 ? 3 ? 4 y 6 ? 8 ? 9 ? 7 x ? 1 ? 2 ? 3 ? 4 y ? 8 ? 5 ? 4 ? 3 x ? 1 ? 2 ? 3 ? 4 y ? 5 ? 8 ? 7 ? 6 x ? 1 ? 2 ? 3 ? 4 y ? 1 1/2 ? 1/3 ? 1/4 (A) (B) (C) (D) D 检测反馈 ⅰ当路程 s 一定时,时间 t 与速度 v 的函数关系 ⅱ当矩形面积 S一定时,长 a 与宽 b 的函数关系 ⅲ当三角形面积 S 一定时,三角形的底边 y 与高 x 的函数关系 iv当电压U不变时,通过的电流I与线路中的电阻R的函数关系 t = s v a = b s y = 2s x 例1、设面积为20cm2的平行四边形的一边长为a(cm),这条边上的高为h(cm),⑴求h关于a的函数解析式及自变量a的取值范围; ⑵ h关于a的函数是不是反比例函数?如果是,请说出它的比例系数 ⑶求当边长a=25cm时,这条边上的高。 实践应用 例2、设电水壶所在电路上的电压保持不变,选用电热丝的电阻为R(Ω),电水壶的功率为P(W)。 (1) 已知选用电热丝的电阻为50 Ω,通过电流为968w,求P关于R的函数解析式,并说明比例系数的实际意义。 (2)如果接上新电热丝的电阻大于50 Ω,那么与原来的相比,电水壶的功率将发生什么变化? 实践应用 例3、(1)y是关于x的反比例函数,当x=-3时,y=0.6;求函数解析式和自变量x的取值范围。 (2)y与x+1成反比例,当x=2时,y=-1,求函数解析式和自变量x的取值范围。 (3) 已知y与x-2成反比例,并且当x=3时,y=2.求x=1.5时y的值. 例4、(1)已知y与z成正比例,z与x成正比例。问y是x的什么函数? (2)已知y与z成正比例,z与x成反比例。问y是x的什么函数? (3)已知y与z成反比例,z与x成正比例。问y是x的什么函数? (4)已知y与z成反比例,z与x成反比例。问y是x的什么函数? 当x=-4时,z=3,y=-4。请选择一题求y关于x的函数解析式,并求当z=-1时,x,y的值。 实践应用 y与x成正比例 y与x成反比例 y与x成反比例 y与x成正比例 例5、已知y=y1+y2,y1与x-1成正比例,y2与x成反比例,且当x=2时y=4;x=3时,y=6.求x=4时,y的值. 实践应用 交流反思 本堂课,你有什么收获? ; /seshu/47237/index.html 牧神记 nqx71kop 醉方休哇!但憨子说,不能喝醉了,喝醉了就不知道高兴了!”耿老爹说:“等着哇,给娃娃们办喜事的时候,咱哥仨一定喝他个一醉方休!”董家成说:“好,到时候一定不醉不休!”二壮说:“耿叔,俺爹今儿个实际上已经是半醉了。你看他,都话长了!”妞儿也说:“是啊耿叔,俺娘已经说了,一回去就给他吃几个凉梨儿醒酒呢!”耿老爹笑着说:“不至于,不至于!”随即又问董家成:“家成哥再来家里坐坐?咱哥儿俩接着拉呱!”二壮赶快拉住他爹往家里拽,连声说:“不行不行,俺娘真得说要给俺爹醒酒来着!”那边门里刘氏果真探出头来了,还说:“他叔哇,快叫这醉鬼回家来哇,俺已经给他洗了仨凉梨儿了。他没有酒量,还想逞强!”郭氏笑了,说:“快让家成哥回去哇,要不二壮又要挨他娘的骂了!”耿老爹这才发现,被二壮拽着往家里拉的董家成果真有些脚步不稳了,就对二壮说:“快扶你爹回去哇!”妞儿对站在身旁的耿兰说:“兰兰,你不是要看俺绣的花鞋垫吗?把粉条给婶儿拿回去,你现在就来俺家看哇!”耿兰却说:“明儿个再看哇,俺今儿个想和爹和哥哥姐姐们拉呱去呢!”妞儿拍打一下自己的嘴巴,说:“看俺这嘴,真是!耿叔,婶儿,你们快回去哇,兰兰好不容易盼回爹和哥哥姐姐了,还有这个新哥哥!俺也回去了!”话音刚落,人就已经蹿回那边院门儿里去了。耿老爹笑着说:“这妞儿,还像小时候一样顽皮!”郭氏说:“咱们也回家哇,你们都累了,是应该歇息歇息呢!”尚武一边进院门儿,一边好奇地对耿兰说:“这妞儿说,我是你的新哥哥!”耿兰歪着头说:“她说得没有错,你就是俺的新哥哥啊!”尚武点点头,说:“也是,我就是你的新哥哥!”又
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