思想品德《国家呵护我成长》课件(陕教版七年级下).pptVIP

“蛋奶工程” 。 国家呵护我成长(上) — 家庭保护和学校保护 段家河中学 高玉丽 学习目标： 1、了解家庭保护和学校保护的基本内容 2、知道法律对未成年人给予特殊保护的 原因 3、了解专门保护未成年人的法律名称 4、学会正确判断违反未成年人保护法的一些现象和行为 5、懂得依法维护自身合法权益的方法。 未成年人自身的原因 社会的负面作用 阅读课本47页第二个◆内容，想一想：为什么要对未成年人给予特殊保护？ 法律对未成年人给予特殊保护的原因: （1）青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，社会经验不足，面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往会因处于被动地位而受到伤害。 （2）青少年是国家的未来，民族的希望，党和国家重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境。 （3）由于生活环境复杂，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发 生。 . 不幸家庭：管教职责的放弃 未成年人许某被迫辍学在家，父母为教育他，意见不一致经常争吵。在教育不成的情况下，父亲将许某捆绑，用皮带抽打，仍不见成效，于是放任不管，并声言要与其断绝父子关系，致使许某流落社会，结识了一些不良少年。某日晚，他酒后强行闯入一美容厅，殴打女服务员，抢劫钱财，最终走上了犯罪的道路。 小组合作探究：（1）从家庭教育的角度看，你认为许某