高职院校章程建设现状地调查研究.pdfVIP

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目 录 摘要……………………………………………………………………………………I ABSTRACT…………………………………………………………………………………………………….III 导论………………………………………………………………………………………………………………1 (一)问题提出……………………………………………………………………………………………1 (二)核心{随界定………………………………………………………………………………………2 (四)研究设计……………………………………………………………………………………………6 一、高职院校章程的法理性探析……………………………………………………..9 (一)1鞠院校章程的基本内容…………………………………………………………………………9 1.高职院校章程的文本内容…………………………………………………………………………9 2.高职院校章程的深层内容……………………………………………………………………….10 (二)高职院校章程的法律性质….. 1.自治法性:高职院校自治的“私性”、“准私性”文本……………………………………….1l 2.行政法性:高职院校公共权利、关系与利益的调节规范…………………………………….1l 3.社会契约性:高职院校组织成员共同利益与意志的协调规定……………………………….12 (三)高职院校章程的法律地位………………………………………………………………………。13 1.高职院校章程是高职院校管理与运行的“宪法”…………………………………………….13 2.高职院校章程是连接院校内外制度的桥梁和纽带…………………………………………….13 3.高职院校章程使社会参与高职院校管理合法化……………………………………………….13 (四)i棵院校章程的法律效力……………………………………………………………………….14 1.高职院校章程的内部效力……………………………………………………………………….14 2.高职院校章程的外部效力……………………………………………………………………….14 3.高职院校章程的法律效力的获得途径………………………………………………………….14 二、高职院校章程建设现状调查…………………………………………………….15 (一)调查设计………………………………………………………………………………………….15 1.调查目标………………………………………………………………………………………….15 2.调查对象………………………………………………………………………………………….15 3.调查工具………………………………………………………………………………………….15 (二)调查实旅………………………………………………………………………………………….16 (三)调查分析……………………………………………………………………………………………16 1。关于对高职院校章程认知的调查………………………………………………………………。16 2.关于高职院校章程制定现状的调查……………………………………………………………..18 3.关于高职院校章程实施现状的调查…………………………………………………………….22 (四)调查结果与讨论…………………………………………………………………………………..24 1.章程的法律地位不明确………………………………………………………………………….24 2.章程制定的程序不够规范………………………………………………………………………~25 3.章程内容存在的基本错误………………………………………………………………………..25 4.关于章程实施的问题审视………………………………………………………………………..26 三、高职院校章程建设现状的多重原因探究……………………………………….27 (一)理念的原因:主客观思想观念的影响…………………………………………………………。27 1.传统法治观念的影响……………………………………………………………………………..27 2.对高职院校章程的重视程度不够………………………………………………………………..27 (二)历史的原因:薄弱基础与急切发展的矛盾……………………………………………………

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