原理总复习(2014.6.22).ppt

期末原理总复习 （2014、6、22） 孙希良 原理教材：性质、要求、主题、重点和主线。 1、教材的性质和基本要求 教材是思想政治理论教育的教材。其基本要求是通过学习，树立科学的世界观，从整体上把握马克思主义，正确认识人类社会发展的基本规律。因此，既要准确地认识、理解和把握马克思主义基本立场、基本观点、基本方法，又要会用马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法去发现、分析、解决问题。 2、教材的主题和主线 教材紧紧围绕什么是马克思主义，为什么要始终坚持马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义这一主题， 以阐述马克思主义世界观和方法论为重点， 以人类社会发展的基本规律为主线， 全面阐述马克思主义的基本原理，培养树立为实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会而奋斗的远大理想和坚定信念。 《马克思主义基本原理概论》（2013版） 绪 论 概括 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 绪 论 包括： 1、马克思主义。 2、产生与发展。 3、鲜明特点（基本内容）。 4、学习方法和目的。  一、马克思主义。 定义；内容（包括三个组成部分），精髓（马克思主义的立场、观点和方法）；中共指导思想； 基本原理（最基本最核心的内容；立场、观点和方法集中概括，体现了马克思主义的根本性质和整体特征，体现了科学性与革命性的统一）。可从马克思主义的基本立场、观点和方法三个方面去把握基本原理： 教材新增：基本立场；基本观点和基本方法。 二、马克思主义的产生和发展 1、产生。 1）客观条件： ①经济社会根源（经济、阶级基础和实践基础特别是三大工人运动）； ②思想根源（三大理论来源）。 2）主观条件： ①马克思恩格斯个人条件 ②革命实践。 2、发展。 马克思主义在实践中不断发展。 马恩在创立马克思主义后的发展。 俄国化的列宁主义； 中国化的马克思主义：毛泽东思想；中国特色社会主义理论体系（邓小平理论、三个代表、科学发展观，习近平思想）。 三、马克思主义的鲜明特征 （一）实践基础上的科学性和革命性的统一，是马克思主义的基本特征，也是马克思主义的最鲜明的特征。 （二）马克思主义最鲜明的特征的集中体现 1、科学的世界观和方法论。“马哲”。 2、鲜明的政治立场。“劳动人民”。 3、重要的理论品质。“与时俱进”。 4、崇高的社会理想。“共产主义”。 这包括了马克思主义的最基本内容，体现了马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法，是从整体上领会和把握的马克思主义。 包括：马克思主义的基础、特点、基本内容。 四、学习的方法。 1、在理论和实践的结合中学习和掌握马克思主义 1）学习理论，三个“下功夫”。 2）理论联系实际。根本方法。反对教条主义、形式主义和实用主义。 3）科学态度。坚持和发展。 2、行动的指南。 第一章 世界的物质性及其发展规律 包括： 1、唯物论部分。 2、辩证法部分。 第一节 物质世界和实践 唯物论部分（8个问题） 1、哲学和哲学基本问题及其解决关键。 2、物质观。列宁定义和理论意义。 3、意识观。起源、本质、作用及表现。 4、运动观。运动及其与静止关系。 5、时空观。时空；特点；与物质运动关系。 6、社会的物质性。 1）实践是人的存在方式。定义、基本特征、基本形式。 2）社会的物质性主要表现。 3）社会生活在本质上是实践的。