基于SPOC和CDIO的混合式教学模式研究.PDFVIP

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  • 2017-11-08 发布于江苏
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基于SPOC和CDIO的混合式教学模式研究

基于 SPOC 和 CDIO 的混合式教学模式研究 龙珠 王沙沙 尹凤芝 [摘 要]随着“互联网+教育”时代的到来,融合 MOOC 和实体课堂的 SPOC 混合式教育模式逐 渐成为国内外教育领域的研究热点。《沟通与演讲》课程作为实际案例,构建了基于 CDIO 教学 理念的混合式教学模式的基本框架,经过四学期课程的顺利运行,总结该教学模式的特点及不足, 以期为未来我国高等教育教学模式的相关研究提供参考。 [关键词] MOOC;SPOC;混合式教学模式;CDIO 作者简介:龙珠 (1985-),女,辽宁大连人,大连理工大学远程与继续教育学院讲师,主要从 事现代远程教育理论研究,net8@辽宁大连市,116011。 王沙沙 (1985-),女,辽宁大连人,工学硕士,大连理工大学远程与继续教育学院讲师,主要 从事现代远程教育理论研究,辽宁大连市,116011。 尹凤芝(1962-),女,辽宁大连人,大连东软信息学院教授,主要从事人文公共基础教学工作 辽宁大连市,116011。 引言 MOOC 对现代高等教育的革新,引起了全世界的关注,为此 TIME 杂志把 2012 年称为“MOOC

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