就业指导课(第一讲 求职前的职业发展再探索).ppt

我校近四年毕业生人数呈递增趋势，2008届本专科毕业生3382人，2011届已经达到4464人，增长1082人。 2011届校园专场招聘会172家（截止11月21日），远远超过去年同期到校单位数，且不包括天府软件园、中国电信组团、中国移动组团、中国联通组团 【点评】 值得注意的新变化——用人单位提前进校招聘人才 我们怎么办？ 从近几年形势看，我校毕业生主要进入的领域是运营商和设备制造商、通信产业服务公司、电力电子控制企业等，中小企业吸纳我校毕业生近1/3，升学群体占毕业生总数近1/5。 一种简便易行的方法，包括五个步骤，即用五个问题归零思考，这也是许多人士成功喜欢应用的方法。 从问自己是谁开始。然后一路问下去，共有五个问题： 1、我是谁？ 2、我想做什么？ 3、我会做什么？ ???? 4?、我还缺什么？（做某职业所缺素质能力） 5?、我的目标是什么？（职业目标） 回答了这五个问题，找到它们的最高共同点，您就有了自己的职业选择方向。如果能够成功回答第五个问题“我的职业目标是什么？”您就有了最后答案了。 取一张白纸、一枝铅笔、一块橡皮。 在纸上按照一般试卷的模式分别写上以上五个问题，留出答题的空隙。 然后，静下心来，排除干扰，按照顺序，独立地仔细思考每一个问题。 回答的要点：面对自己，真实地写出每一个想到的答案；写完了再想想有没遗漏，认为确实没有了，?按重要性进行排序。 提示：过去的 “我是谁？” 现在的“我是谁？” 将来的“我是谁？” 我是身体健康，心理正常，性格较外向，情绪较乐观的人； 我是来自小城市的优秀学生，学习能力不错； 我在中、小学一直担任学生干部，在大学曾经担任系学生会副主席，是具有一定组织管理能力的人； 我是好奇心较强，有时会幻想的人 ； 我是一个有主见的人； 我喜欢唱歌，是有一定的表演能力的人； …… 【例】 1、我想做管理咨询公司合伙人与职业经理； 2、我想成为管理咨询公司顾问； 3、我想先去国外读MBA，再回国干管理咨询，甚至 想开自己的咨询公司； 4、我想考研； 5、如果有可能，我想报考国家公务员； 6、我想在父母有生之年多尽一些孝心，可能的话，把他们接到家里来住； …… 把确实证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能都一一列出来，并进行排序。 【例】 我可以管理公司更多的业务，并能协调公司各部门的关系； 我是推广公司咨询业务的能手和指导下属开发客户的老师； 我会讲业务开发的课程和较容易的管理课程 我会开汽车； 我唱卡拉OK很迷人； 相信在今后的日子里我还可以学会很多东西。  首先是“环境支持或允许我干什么？” 对这个问题的回答须稍做分析：环境，有本单位、本市、本省、本国和其他国家，自小向大，只要认为自己有可能借助的环境，都应在考虑范畴之内；在这些环境中，认真想想自己可能获得什么支持和允许，搞明白后一一写下来，再以重要性排列一下。 其次是我做某项职业还缺什么素质和能力？ 如果考研，我需要认真复习外语及相关课程； 如果去公司求职，我需要了解职业常识，掌握求职的基本技巧； 如果去中等专业学校当老师，我还要提高表达能力；去中小学我还要考教师资格证； 如果报考国家公务员，我还要提高政策和理论水平，更多地关心时事政治；…… 做法是： 认真比较第一至第四题的答案，将内容相同或相近的答案用一条横线连起来，您会得到几条连线，而不与其他连线相交的又处于最上面的线，就是您最应该去做的事情，您的职业目标就应该以此为方向。 在此方向上以学期为单位，提出近期、中期与远期的目标；再将近期（本学期目标）目标分解为每月目标、每周目标、每天目标。 我们的出路在哪里？ 我们做出怎样的选择？ 机会偏爱有准备的人 早做准备，做足准备 成功终将属于你！！！ 简历与自荐书写作 （第二次前检查并评定成绩） * 外向 E 内向 I 善于表达 自由的表达情绪和想法 听、说、想同时进行  朋友圈大主动参与大家许多广度 ⊕ 通常保留 ⊕ 情绪和想法不轻易流露⊕ 先听，后想，再说⊕ 固定的朋友⊕ 静静反思⊕ 个人⊕ 少数⊕ 深度 感觉 S 直觉 N 明确、可测量细节、细致现实、现在看到、听到、闻到连续的重复享受现在基于事实、经验 ⊕ 可发明、改革⊕ 风格、方向⊕ 革新、将来⊕ 第六感⊕ 任意的⊕ 变化⊕ 预测将来⊕ 基于想象、灵感 思考 T 情感 F 客观、公正批评，不感情用事清晰基于分析的关注事情和联系理智、冷酷头脑原则、规范情有可原