2017年心理咨询师资格考试培训心理测量学知识(含真题解析).pptVIP

第四单元 测验实施的程序及要素 一、指导语 ■对受测者的指导语 ■对主测者的指导语 二、时限（典型行为测验没有时限）★P415 三、测验的环境条件 第五单元 受测者误差及控制方法 一、应试技巧与练习效应 ■应试技巧 ■练习效应P416★ 二、动机与焦虑因素 ■应试动机★ ■测验焦虑 适度的焦虑有助于提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。 三、反应定势 ■求“快”与求“精确”的反应定势 ■喜好正面叙述的反应定势 ■喜好特殊位置的反应定势 ■喜好长选项的反应定势 ■猜测的反应定势 第七单元 测验结果的报告 一、测验分数的综合分析 解释分数时要依据从最相似的团体、最匹配的情境中获得资料 二、报告分数的具体建议 61、项目难度P值越接近（）区别力越高。17年5月 A、0.5 B、0.63 C、1.0 D、0.75 107、心理测验的目标因测验的不同而异，一般包括（） 17年5月 A、工作分析 B、确定测验的具体内容 C、编制双向细目表 D、对特定的概念下定义 108、心理测验命题时在文字方面的要求主要包括（） 17年5月 A、题目不能令人费解B、尽量少使用双重否定句 C、使用准确的当代语言D、最好是一句话说明一个概念 109、因为练习效应而使测验成绩提高的情况多发生在（） 17年5月 A、智力较高者 B、教育背景较差者 C、经验较多者