青岛版六年级上册圆的认识.pptVIP

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青岛版六年级上册圆的认识

三、自主练习 3.你能正确的解答之前提出的,关于天坛的皇穹 宇殿和回音壁的数学问题吗? 三、自主练习 4.计算下图涂色部分的面积。(单位:cm) 10×5-3.14×(10÷2)2÷2 =50-78.5÷2 =50-39.25 =10.75(平方厘米) 三、自主练习 5.右面是一张VCD光盘 及其示意图。图中环形 的面积是多少? 3.14×(12÷2)2-3.14×(1.6÷2)2 =3.14 ×36-3.14 ×0.64 =113.04-2.0096 =111.0304(平方厘米) 答:图中环形的面积是111.0304平方厘米。 * * * * * * * * * * * * * * * * 祈年殿的殿顶的直径是多少米? C ÷ π = d 二、合作探索 100 ÷3.14 答:祈年殿殿顶的直径约是31.85米。 返回 ≈31.85(米) 祈年殿殿顶的直径是多少米? 解:设祈年殿殿顶的直径是x米 二、合作探索 答:祈年殿殿顶的直径约是31.85米。 x×3.14 =100 x×3.14÷3.14 =100÷3.14 x ≈31.85 返回 三、自主练习 1.数学诊所 (1)圆规两脚间的距离是4厘米,画出的圆 (2)圆的周长与它直径的比的比值是π。( ) (3)两圆半径的比是2:1,则其周长的比是 (4)半圆的周长就是圆周长的一半。( ) √ × × 的周长是12.56米。( ) 4:1。( ) × d d 1 2 2r πd d C 2.寻找荷叶 三、自主练习 r C÷π 3.勇攀高峰 (1)需要多长的篱笆? (2)如果将鸡舍的直径增加2米,需要增加多长的篱笆? 三、自主练习 如图:依墙而建的鸡舍围成半圆形,其直径为5米。 7.85(米) 3.14×(5+2)-7.85 = 3.14×5÷2 = 3.14(米) 3.14×2÷2=3.14(米) 或 圆的面积 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 从图中,你知道了哪些数学信息? 运动会报名 一、情境导入 根据这些信息,你能提出什么问题? 2008年北京奥运会闭幕式圆 形中心舞台的直径是20米, 其中有一个直径是1.6米的圆 形升降舞台。 周长1 周长2 面积2 面积1 圆形中心舞台的直径是20米 中心舞台的周长是多少米? 中心舞台的面积是多少平方米? 圆形升降舞台的直径是1.6米 升降舞台的周长是多少米? 升降舞台的面积是多少平方米? 二、合作探索 中心舞台的面积是多少平方米? 回想一下我们以前学过 的面积公式推导过程。 求中心舞台的面积也就是求圆的面积。 怎样求圆的面积呢? 二、合作探索 新知识 旧知识 转化 剪拼 拼摆 拼摆 二、合作探索 怎样计算圆的面积? 你能想出哪些办法呢?试试吧! 数格子 外切 扇形 内接 剪拼 二、合作探索 返回 怎样计算圆的面积? 二、合作探索 返回 正四边形 正十六边形 正八边形 …… 怎样计算圆的面积? 二、合作探索 返回 …… 怎样计算圆的面积? 正四边形 正八边形 正十六边形 二、合作探索 返回 怎样计算圆的面积? 二、合作探索 怎样计算圆的面积? 二、合作探索 怎样计算圆的面积? 下面我们一起来分一分、拼一拼吧! 二、合作探索 8等分: 二、合作探索 16等分: 二、合作探索 32等分: 二、合作探索 . . . 平均分的分数越多, 拼成的图形越接近于 长方形。 二、合作探索 拼成的长方形和原来的圆有怎样的关系? 长方形面积 = 长 × 宽 圆的面积 = × = 三、自主练习 解决问题(任选一题) 圆形中心舞台的直径是20米,面积是多少平方米? 圆形升降舞台的直径是1.6米,面积是多少平方米? 3.14 ×( ) 2 = 3.14 ×100 = 314(平方米) 答:圆形中心舞台的 面积是314平方米。 3.14 ×(1.6÷2) 2 = 3.14 ×0.64 = 2.0096(平方米) 答:圆形升降舞台的面积 是2.0096平方米。 三、自主练习 下面图形的面积是多少平方厘米? 答:这个图形的面积是200.96平方厘米。 3.14×(20÷2)-3.14×(12÷2) = 200.96(平方厘米) = 3.14×100-3.14×36 2 2 圆 回顾整理 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、

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