高考地理复习：第二讲《等值线的判读》.pptVIP

第二讲 等值线的判读;等 高 线 地 形 图 ;;等 高 线 地 形 图 ;;等 高 线 地 形 图 ;某地等高线示意图;等 高 线 地 形 图 ;某地等高线示意图;100;等 高 线 地 形 图 ;600;600;等 高 线 地 形 图 ;等高线疏密与坡度的关系;等 高 线 地 形 图 ;100;100;100;100;100;等 高 线 地 形 图 ;某地等高线示意图;100;绘制剖面图;甲;等 值 线;下图为比例尺为十万分之一的等高线地形图，读图回答问题：;①C处的地形是 ，山脊线E的走向大致为 ， 图中最高山峰的海拔范围是 。;②图中陡崖的相对高度H的范围是 。;③分别站在山顶A和B，能够看到D处的河流的是 。;④图中所绘两条支流乙和丙，事实上不存在的是 ， 判断理由 。;⑤若在河流干流上建一座水库，请用∥标出大坝的位置， 理由： 。;⑥若将小河甲的水引向疗养院，图中两条规划线路①② 中，较合理的是 ，原因是 。;⑦李庄计划修建梯田，图中两片规划区域E和F，较合理 的是 ，原因是 。;⑧一支勘察队计划在野外宿营，图中C、G和H三地，较 合理的是 ，原因是 ； 。;【例题】读“等高线地形图”(比例尺为1∶100 000， 单位：米)，回答下列问题。;【例题】读“等高线地形图”(比例尺为1∶100 000， 单位：米)，回答下列问题。;【例题】读“等高线地形图”(比例尺为1∶100 000， 单位：米)，回答下列问题。;【例题】读“等高线地形图”(比例尺为1∶100 000， 单位：米)，回答下列问题。;【例题】(2011·新课标卷)读图，完成1～2题。 ;【例题】图为“某海岛等高线图”(单位：米)，读图回 答1～2题。;3.图中最易形成瀑布的地点是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 4.图中两地间能够开凿渠道自流引水的是(　　) A.从乙到丙 B.从丁到乙 C.从戊到甲 D.从丁到戊;【例题】读“某地等高线图”(比例尺1∶20000)，回 答5～7题。;【例题】读“某地等高线图”(比例尺1∶20000)，回 答5～7题。;8.该地的地形是(　　) A．山峰 B．山脊 C．山谷 D．鞍部 9.①地比②地(　　) A.海拔高，坡度大 B.海拔高，坡度小 C.海拔低，坡度大 D.海拔低，坡度小;10.在一次较大的降水过程中，降落在④地的水体在坡面上的流向是(　　) A.东北向西南 B.东南向西北 C.西南向东北 D.西北向东南;【例题】某考古工作队在长5千米、宽3千米的长方形 区域内进行作业，最适宜随身携带的地图的比例尺应 为…………………………………………………(　　) A.1∶100 B.1∶100 000 C.1∶5 000 D.1∶500 000 ;【例题】下图为某地理研究学习小组绘制的“我国华南 某地等高线图”，读图回答1～3题。;1.假设该图为等高 线地形图， L为河 流，则图中箭头正 确表示河流集水方 向的是……(　　) A.① B.② C.③ D.④ 2.假设图中曲线为 等高线，L为河流，且图中等高距为200 m，则图中a和 b的数值可能是……………………………………(　　) A.1100、1250 B.1100、1350 C.1500、1250 D.1500、1350;【例题】下图为“我国某地区略图”，结合所学知识完 成下列问题。 ;【例题】下图为“我国某地区略图”，结合所学知识完 成下列问题。 ;【例题】（2011·福建高考）气温、降水量和日照时数 过高或过低都会给柑橘的生长发育带来风险，气候