化学 物质的量及其单位.pptVIP

第 1 课时 物质的量及其单位——摩尔  唐河四高 张书宁 学习目标 1.了解物质的量及其单位——摩尔,了解物质的量与微观粒子数之间的关系。 2. 了解摩尔质量的概念。 3. 了解物质的量、摩尔质量、物质质量之间的关系。 课堂导入 你知道：一滴水中含有多少水分子？ 17万亿亿个水分子 一、物质的量及单位 1、物质的量 定义：表示含有一定数目粒子的集合体 注意：①国际单位制七个基本物理量之一， 符号n，单位mol（摩尔）。 ②表示物质所含粒子（分子、原子、 离子、质子、中子、电子等）数的 多少。 ③是一个科学专用名词，不可拆分。 拓展知识——国际单位制的那些事 1948年召开的第九届国际计量大会作出了决定，要求国际计量委员会创立一种简单而科学的、供所有米制公约组织成员国均能使用的实用单位制。 1954年第十届国际计量大会决定采用米(m)、千克(kg)、秒(s)、安培(A)、开尔文(K)和坎德拉(cd)作为基本单位。 1960年第十一届国际计量大会决定将以这六个单位为基本单位的实用计量单位制命名为“国际单位制”并规定其符号为“SI”。 1974年的第十四届国际计量大会又决定增加将物质的量的单位摩尔(mol)作为基本单位。 物理量的名称 单位名称 单位符号 长度 米 m 质量 千克 kg 时间 秒 s 电流 安培 A 热力学温度 开尔文 K 发光强度 坎德拉 cd 物质的量 摩尔 mol 1m:光在真空中于1/299792458秒内行进的距离。 1kg:国际千克原器的质量，几乎和一升水等重。。 一、物质的量及单位 2、摩尔 mol 定义：1mol粒子集体所含的粒子数与0.012㎏ 12C（碳12）中所含的碳原子数相同。 注意：①摩尔是物质的量的单位的关系正如 长度与米，质量与千克一样。 ②使用摩尔做单位时，应该用化学式 符号指明粒子种类，而不能用名称。 否则，概念模糊，意义不清。 牛刀小试： 1、判断正误： A：1mol氢 B: 1mol CO2 C: 1mol小苹果儿 2、对于物质的量相同的H2SO4和H3PO4,下列说法不正确的是（ ） A:分子数相同 B:氧原子数相同 C:原子总数相同 D:氢原子数相同 二、阿伏伽德罗常数 集合有大有小，1mol粒子集体到底含有多少 粒子呢？ 历史上，将12C选为参考物质是因为它的原子量可以测量的相当准确。 定义：0.012kg 12C中所含碳原子的准确数目。 注意：①符号：NA ，单位mol－1 ②是一个准确值 ③近似值：6.02×1023 mol－1 6±0×1023 牛刀小试： 1、1molH2所含氢气分子的个数（ ）。 2、2mol氢分子含（ ）氢原子。 3、1molSO42-是（ ）个硫酸根离子。 4、1.204×1024个H，合多少mol？ 5、N个水分子的物质的量是多少？（已知阿伏伽德罗常数为NA） NA 4NA NA 知识点小结：N、NA与n的关系 n=N/NA N= n×NA 谢谢大家！ * *