强化中职生综合能力培养为社会输送实用型人才.docVIP

强化中职生综合能力培养为社会输送实用型人才 　　摘 要：中等职业教育的培养目标是：培养出大批适合社会发展要求的、有能够解决实际问题能力和各种综合素质全面发展的中职学生，因此，专业课教师在教学过程中应该改进教学方法，培养中职学生的综合能力，为社会输送更多有用的实用型人才。 关键词：专业特色；教学方法；综合能力；实用型人才 培养中职学生综合能力和解决实际问题的能力，为社会输送更多有用的实用型人才，是职业中专教育的根本出发点和落脚点。在教学中，我们要认识到：“教”是启发和点拨学生，让学生从实际出发，独立地去学习、思考。这就要求教师要采取多元化的教学方法，比如开放式学习、视频式模拟教学、讨论教学等。而课堂传统教学更多地关注教师如何教，忽视学生的学，教学的方式是单一的由教师讲授和学生接受的“填鸭式”灌输模式，而不能从中职学生的特点出发进行教学，过分重视理论知识和基础知识的灌输，忽视解决实际问题能力的培养和各种综合能力的培养。为了改变这种“复制有余，创新不足”的现状，我们在专业课的教学过程中，根据本校学生的实际情况，改进传统的教学方式，在如何培养中职学生的综合能力方面做了一些有益的尝试，取得了一定的成效。 一、中职学生的特点 （1）中职学校的学生生源不断变化，使得学生呈现出显著的水平差异。就我们学校来说，有大专毕业为了工作“回炉”的，也有部分参加普通高考落榜返回来上中专