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- 2017-12-07 发布于福建
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思想政治教育视阈下高职创业教育探究
思想政治教育视阈下高职创业教育探究 摘 要:开展创业教育是新形势下思想政治教育创新面临的现实选择,也是增强高职思想政治教育实效性的内在要求。在创业环境调研的基础上,从思想政治教育创新的视角,对高职院校推行创业教育进行了有益的探讨。
关键词:思想政治教育;创新;高职创业教育
中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2013)22-0279-02
一、新形势下思想政治教育创新面临的现实选择
当前,严峻的就业形势、不容乐观的就业状况,严重困扰着国家和社会,也困扰着广大学生及其家庭。党的十七大报告指出:实施扩大就业的发展战略,促进创业带动就业。可见,以创业解决就业问题已经成为实现党的经济政策的具体内容,加强创业教育刻不容缓。
中国处于市场经济体制下,要求的是自己创业为他人提供可就的“业”,不仅仅是适应环境,还要创造环境和机遇,高职院校应该帮助学生转变就业思维,使他们不仅成为求职者,而且是岗位的创造者,因此新形势下思想政治教育创新面临的现实选择。
本研究,在全省范围内选定了云南交通职业技术学院等十余所,涵盖各年级、专业、地域的636名高职学生作为调查对象,以研究高职学生创业教育中的影响因素对学生创业能力培养的影响。调研表明:从就业形势这个影响因素来看,近80%的学生认为当前高职生就业的大力较大;52%的人支持严峻的就业形式会
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