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- 2017-11-04 发布于河南
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七年级语文《济南的冬天》语文课件PPT
“上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南。” 我们的目标 (三)情感目标:激发热爱祖国河山的感情,并培养审美能力 引出 小 结 济南风光二 * 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 (一)知识目标: 1、 学习作者抓住景物的主要特征进行描绘。2、 理清本文的层次结构。 (二) 能力目标: 1、 培养运用比喻、拟人等修辞手法的能力。 2、 继续培养边读书、边思考、边圈点批注的习惯。 我眼中的老舍 老舍,原名舒庆春,字舍予,生于北京,满族人,现代著名作家,人民艺术家,杰出的语言大师。 代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《茶馆》、《龙须沟》等,收在《老舍文集》里。 1930年冬 济南 济南( ) 伦敦( ) 镶上( ) 奇迹( ) 宽敞( ) 看护( ) 贮蓄( ) 水藻( ) 澄清( ) 髻儿( ) 我会读 jǐ dūn xiāng jì chǎng kān zhù zǎo chéng jì 济南的 _____的 冬天 温暖 美丽 可爱 慈善 读出我自己喜欢的语气 读出“我眼中的老舍”的感情 语速较慢,语调要柔和,语气要亲切 老舍先生选择了济南哪些特有的冬景来写的呢? 抓住每段的关键词语概括 天气【1】 山【 2-4】 水
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