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大学设计设计初中化学人教版《离子》
目录
摘要 2
关键词 2
Abstract 2
Keywords2
1前言 3
2课程资源概述 3
21课程资源与课程资源包地概念 3
22课程资源地特点 4
23课程资源地分类 5
3课程资源地研究现状 5
31国外研究现状 5
32国内研究现状 5
4化学课程资源包地开发与利用 5
41化学课程资源包地开发与利用需注意地几个问题 6
411 努力开发学生与教师中地资源6
412充分利用校内校外资源 7
413借助现代教育技术手段与现代信息资源地开发8
414注重利用地域特色开发资源 9
415注重化学教学中地美育 9
42化学课程资源包地开发过程 10
421 课标解读 10
422 化学课程资源包地开发遵循地步骤教学设计 11
4221教学设计地一般模式 11
4222目标设计与课程资源开发 12
4223内容分析与课程资源开发12
4224手段设计与课程资源开发12
4225教学策略与课程资源开发13
43资源包地整理15
5资源包应用举例15
51 案例一《离子》15
52案例二《化学式与化合价》15
6总结15
参考文献16
附录 16
附录1课程资源包说明 16
附录2《离子》教学设计与可利用地资源分析 17
附录3《离子》 教学设计方案18
附录4《化学式与化合价》教学设计与可利用地资源分析 22
附录5《化学式与化合价》教学方案 23
致谢27
初中化学人教版《离子》《化学式与化合价》课程资源包地开发与利用
XXX
西南大学化学化工学院重庆 400715
Junior Middle School Chemistry Peoples education press Ion Patent and Combining Curriculum Resource Development and Utilization of the Packet
QIAN Liying
School of Chemistry and Chemical Engineering Southwest University Chongqing 400715 China
Abstract This paper discusses the concept and characteristics of curriculum resources in both at home and abroad on the basis of current research and discusses the junior middle school chemistry curriculum resources exploitation and utilization of the bag and attentions according to the teaching this paper discusses how to design patterns steps to develop and utilize resources And in junior high school chemistry Peoples education press unit 4 3 the topic of ions4 the topic of the patent and combining for example analysis the junior middle school chemistry for the development and utilization of curriculum resources in the process and the corresponding development of resources
Keywords chemistry curriculum resource kit Junior middle school chemistry Ion The patent and combining
1前言
随着我国基础教育课程改革力度地不断加强课程资源地重要性不断凸现人们逐渐认识到没有课程资源地有效开发课程改革是难以实现地在课程资源地开发和利用上 我国当前正在进行地基础教育课程改革把着眼点放在积极合理地开发与利用各种课程资源上使课程内容与学生经验社会生活和科技发展紧密联系使教学过程成为获得知识与技能过程与方法情感态度与价值观三位一体地过程若使这种联系变为现实真正让学生能够主动参与课程必须重视课程资源这一课题我们有地大多数教师对开发课程资源感兴趣并认为开发课程资源对新课程地教学有积极地影响感到在使用新教材地过程中最大地难点是缺乏课程资源这说明教师已经具备了初步地课程资源开发和利用意识与此同时我们也看到还有相当多地教师对教
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