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信息资源组织与管理课程论文 专业：信息管理与信息系统 班级：二班 2012年6月 高校图书馆网络信息资源管理 摘　要: 随着计算机技术、网络技术和通讯技术在图书馆的广泛使用,使传统的图书馆承受着前所未有的冲击。在这种环境下,高校图书馆面临着新的机遇与挑战。图书馆必须摆脱传统观念的束缚,改变以往的管理体制和服务模式,自我调整,朝着网络化、电子化和数字化的方向发展,以顺应时代的发展和需求,搭上信息高速公路的快车,才能更好地为教学和科研建设服务。高校图书馆文献载体类型日益多样化,文献资源建设的内容也随之发生重大变化。因此,高校图应合理配置馆藏资源,提高电子网络文献资源的利用效率,坚持印刷型文献与电子信息资源建设并重则,优化馆藏结构。以往高校图书馆提供的信息资源主要是一些书籍、报刊等纸质文献资源,但随着时代的发展、科进步、网络的普及,来自互联网上的信息资源日益受到重视,其发挥着其他信息资源无可比拟的优势从目前来看,网络信息资源还没有得到充分开发利用:网络资源的利用频度低,用户得到网络信息资效率差,大量信息资源闲置,购买的数字图书访问少,高校图书馆的网络信息资源成为教学科研工作不可或缺的重要支撑,且具备开发和馆藏的自身优势,因此有必要对高校网络信息资源进行有效性评价及科学管理。 关键词：高校图书馆，网络信息资源，信息资源管理，图书馆网络信息资源，信息资源建设 1 信息资源管理 1.1信息资源的概念 1.1.1信息资源的定义 一般来讲，资源是指自然界和人类社会活动中可以用来创造物质财富和精神财富的、具有一定的累积的客观存在形态。信息资源是信息社会的重要资源，它具有经济价值，可以以经济活动的某种形式为人类开发利用。 1.广义信息资源的定义 广义信息资源是指人类社会中累积起来的信息、信息生产者、信息技术等信息活动要素的集合。 2.狭义信息资源的定义 狭义信息资源是指人类社会经济活动中经过加工处理有序化并大量积累后的有用信息的集合。 从广义角度来理解信息资源，有助于全面把握信息资源的内涵。因为依据系统论的观点，整体大于部分之和。 从狭义角度来理解信息资源，有助于把握信息资源的核心和实质。 1.1.2 信息资源的特征 1.潜在性2.可塑性3.共享性4.时效性5.不可分性6.不同一性7.不均衡性8.驾驭性 9.整体性 1.2信息资源的管理 1.2．1信息资源管理定义 信息资源管理（IRM）是基于信息资源的一种管理模式，它综合应用现代信息技术和管理技术，对信息资源涉及的各个要素（信息、技术、人员、设备、资金、规范、机构等）进行计划、组织和控制，以确保信息资源的有效利用，满足经济社会的各种信息需求。[1] 1.3网络信息资源 1.3.1网络信息资源定义 网络信息资源是指通过计算机网络可以利用的各种信息资源的总和。具体的说是指所有以电子数据形式把文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存储在光、磁等非纸介质的载体中，并通过网络通信、计算机或终端等方式再现出来的资源。信息资源由纸张上的文字变为磁性介质上的电磁信号或者光介质上的光信息，是信息的存储和传递，查询更加方便，而且所存储的信息密度高，容量大，可以无损耗地被重复使用。以数字化形式存在地信息，既可以在计算机内高速处理，又可以通过信息网络进行远距离传送 表现形式多样化传统信息资源主要是以文字活数字形式表现出来的信息。而网络信息资源则可以是文本，图像，音频，视频，数据库等多种形式存在的，涉及领域从经济，科研，教育，艺术，到具体的行业和个体，包含的文献类型从电子报刊，电子工具书，商业信息，新闻报道，书目数据库，文献信息索引到统计数据，图表，电子地图等 以网络为传播媒介传统的信息存储载体为纸张，磁带，磁盘，而在信息的存在是以网络为载体，以虚拟化的姿势状态展示的，人们得到的是网络上的信息，而不必过问信息是存储在磁盘上还是磁带上的。大学学报 1999年第01期图书馆学、信息科学、资料工作，2002,(10) [J].现代情报,2008(1)中山大学）中国图书馆学报1999年第06期