专题课题菊花的组织培养ppt9.pptVIP

;课题1 菊花的组织培养; 在无菌和人工控制条件下， 将离体的植物器官、组织、细胞， 培养在人工配制的培养基上， 给予适宜的培养条件， 诱导其产生愈伤组织、丛芽， 最终形成完整的植株。; 脱分化： 由 的植物组织或细胞 产生 的过程。 2. 愈伤组织： 细胞排列 而无规则，是一种 的呈 的 。 3. 再分化： 脱分化产生的 继续培养， 重新分化出 或 等器官的过程。 4. 植物组织培养的理论基础： 植物细胞的 。;一、基础知识;由高度分化的植物组织或 细胞产生愈伤组织的过程;细胞排列疏松而无规则， 是一种高度液泡化的呈 无定形状态的薄壁细胞。;;再分化;（1）不同的植物组织;2、相对特殊的营养、环境等条件，适宜的培养基; 你能说出各种营养物质的作用吗？同专题2中微生物培养基的配方相比，MS培养基的配方有哪些明显的不同？; 答：微量元素和大量元素提供植物细胞生活所必需的无机盐；蔗糖提供碳源，同时能够维持细胞的渗透压；甘氨酸、维生素等物质主要是为了满足离体植物细胞在正常代谢途径受到一定影响后所产生的特殊营养需求。 微生物培养基以有机营养为主，MS培养基则需提供大量无机营养，无机盐混合物包括植物生长必须的大量元素和微量元素两大类。;3、植物激素;（1）不同植物激素使用顺序;（2）不同植物激素使用量;4、其他因素;练一练：;2、愈伤组织最突出的特点是;;;选取生长旺盛的菊花茎段嫩枝;在植物组织培养的过程中， 为什么要进行一系列的消毒、灭菌， 并且要求无菌操作？;植物组织培养所利用的植物材料体积小、 抗性差，对培养条件的要求较高： 用于植物组织培养的培养基同样适合于 某些微生物的生长，消耗了营养物质； 微生物产生的代谢废物会毒害培养的对象； 培养物一旦受到微生物的污染， 就会导致实验前功尽弃； 因此要进行严格的无菌操作。;一、制备MS固体培养基 1、配制母液 2、配制培养基 二、外植体消毒 四、培养 五、移栽 六、栽培;结果分析与评价;课题延伸;达标检测;2．在植物组织培养中， 切取胡萝卜的外植体时一般选择（ ） A．具有木质部的部分　　　　 B．具有韧皮部的部分 C．具有形成层的部分 D．具有髓的部分;3．菊花的花粉经组织培养可发育成一株幼苗， 这一过程不涉及下列哪一项（ ） A．有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成 B．呼吸作用、光合作用、相关激素的调控 C．DNA的复制、转录、蛋白质的生物合成 D．等位基因的分离、非等位基因的自由组合;4．某花卉感染了植物病毒，叶子呈现疱状，欲培 养出无病毒的后代，应采取的方法是（ ） A．用种子培养后代 B．用无明显症状部分的枝扦插 C．用茎尖进行组织培养诱导出植株 D．用叶表皮细胞进行组织培养，诱导出植株;5．下列关于影响植物组织培养的因素的叙述 不正确的是（ ） A．幼嫩组织较成熟组织易培养成功 B．给外植体消毒用70%的酒精 C．接种花药后一段时间内不需要光照， 但幼小植株形成后需要光照 D．生长素与细胞分裂素含量之比较高时 有利于芽的分化;6．乙醇等“绿色能源”的开发备受关注，利用玉米秸秆等生产燃???酒精已成大势所趋。植物组织培养可实现玉米等的大规模快速繁殖，图解如上，由外植体通过植物组织培养技术培育成完整植株， 这项技术利用了 原理， 通过组织培养技术进行植物繁育， 可以很好地保持亲本的优良性状， 原因是 A、B分别代表 和 ， 过程①、②分别表示 和 。;再见