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网络对青少年的影响与对策研究开题报告-综合实践活动网
《网络对青少年的影响与对策研究》开题报告
邵阳市大祥区松坡中学综合实践课题组
各位领导、老师们:
今天在各位领导、老师的支持下和课题组全体成员的共同努力下,《网络对青少年的影响与对策研究》课题喜获开题,表明我们综合实践活动课题组已正式启动本课题的研究。在此,我代表课题组作开题报告,请各位领导、老师审议。
一、课题的提出
网络是一把“双刃剑”,对青少年来说,既是机遇,也是挑战。如何充分利用网络帮助他们学习和成长,而不是沉迷于网络不能自拔,对深陷于虚拟网络世界里的青少年显得尤为重要。而当前国内就网络对青少年的影响及解决办法还没有形成定论,还没有可以借鉴的方法,故我们就这一问题在同学们中展开了讨论,经过一番讨论,结合我校实际,我们选择《网络对青少年的影响及对策研究》这一课题来进行研究。
二、课题的研究意义和价值
通过调查研究,帮助同学们了解网络的利、弊,寻找到同学们沉迷于网络的原因及对策,养成正确的上网习惯。正确对待网络,远离游戏,远离恶性网站,远离虚拟世界,让网络服务于学习,丰富学生的文化生活,让学生能将更多的精力和时间用于学习。
三、课题的基本研究过程
㈠成立课题组
组长:车纯洁
课题组成员:车凤姣 马家俊 杨诗云 王 婷 彭邦柱
刘 威 黄玉娥 杨 磊 邓 圆 刘粮宝
刘立辉 刘志宏 王邵林 王莎莎 粟仲清
指导老师: 任道明 马玲玲
㈡确定研究的主要目标
1、全面了解并整理、归纳同学们沉迷网络所暴露的问题。
2、深入探究、分析,掌握学生迷恋网络的原因及寻找到解决措施。
3、引导同学们文明、健康地上网。
㈢课题研究方法
研究方法主要有调查法、访谈法、行动研究法
㈣预期的目标和结果(含阶段性成果)以及创新之处
通过,促进学会求知,学会做事,学会共处,学会做人,充分利用网络信息的优势,并尽可能地减少网络对青少年的消极影响健康向上。引导青少年加强对网络的使用监督,提高学生自我控制能力
以上为综合实践课题组的开题报告,请各位领导和老师审议。
谢谢大家!
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2009年10月
《网络对青少年的影响及对策研究》活动计划
一、活动简介
《网络对青少年的影响及对策研究》活动旨在让同学们通过自己的实践,学会克服上网的负面影响,同时倡导更多的同学合理地利用网络,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展。
活动结束后,让同学们知道沉迷于网络的危害,如何合理的利用网络资源来帮助学习。
二、主题及名称
活动主题:文明上网,合理利用网络。
主活动名称:网络对青少年的影响及对策研究
三、活动指导思想
为进一步改善我校的网络环境,以利于学生的和谐发展,广大中学生应积极行动起来与学校携手行动,通力合作。开展文明上网教育,增进学生的文明上网意识,提高他们合理利用网络的自觉性。
四、活动研究目标
1.让同学们了解上网的利与弊、迷恋上网的原因以及如何有效地利用网络来促进学习。学习查阅资料的方法及利用常用杀毒软件抵御病毒侵袭的方法。
2.通过调查研究,寻找到学生沉迷于网络的对策,以利于正确地引导学生上网和学习。
3.培养同学们从身边发现问题、思考问题以及解决问题的能力。
4.利用网络查找资料,培养学生上网的能力;通过调查访问,培养同学们收集、处理信息的能力;通过实践活动,让同学们初步学会一些科学探究方法,发展创新思维能力。
5.增强同学们之间分工合作、团结协作精神,与人相处的能力。
6.养成正确的上网习惯。正确对待网络,远离游戏,远离恶性网站,远离虚拟世界,让网络服务于学习,丰富学生的文化生活,让学生能将更多的精力和时间用于学习。
7.激发同学们养成公平、正直的情感,培养他们的正义感和社会责任感。五、活动研究方法
1、研究方法
①资料和文献分析法
②问卷调查法
③访谈法
④行动研究法
⑤案例跟踪研究法等
2、研究工具
录音机、笔记本、笔、电脑、调查问卷。
六、活动方式
采访、调查、听讲解、查阅资料。
七、活动安排
1、2009年10月初召开综合实践活动动员大会,成立综合实践活动小组。
2、2009年10月初各分小组召开会议。
3、“网络对青少年的影响及对策研究”的研究步骤
⑴研究周期
2009年10月至2009年12月。
⑵研究步骤
第一阶段:准备阶段(2009年10月1日——8日)
⑴确立研究问题。(地点:多媒体教室)
在确定了活动主题后,组织同学们在多媒体教室观看一组关于“中学生沉迷于网络的危害”的资料。看完案例后,组织同学们联系实际、分组讨论,提出问题:
①为什么会有这么多学生迷恋网络?
②网络有利有弊,但大多数同学还没有利用到它的利或不知如何利用。
③就蔡锷乡陈桥头目前的现状来看,不少网吧的经营是不规范的,在这样的一个环境下怎样文明上网就是一个大问题。
④同学们一旦染上网瘾,应该怎么办?
⑵
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