函数的表示法二次课-分段函数改.pptVIP

分段函数 * 三种表示方法的优点 解析法 图象法 列表法 ①函数关系清楚、精确 ②容易从自变量的值求出其对应的函数值 ③便于研究函数的性质。解析法是中学研究函数的主要表达方法。 能形象直观的表示出函数的变化趋势，是今后利用数形结合思想解题的基础。 不必通过计算就知道当自变量取某些值时函数的对应值，当自变量的值的个数较少时使用，列表法在实际生产和生活中有广泛的应用。 复习：比较三种表示法，它们各自的特点是什么？所有的函数都能用解析法表示吗?应注意事项有哪些? 【例4】下表是某校高一（1）班三名同学在高一学年度六次数学测试的成绩及班级平均分表。 82.6 75.7 80.3 85.4 78.3 88.2 班级平均分 82 75 72 73 65 68 赵磊 80 86 75 88 76 90 张城 95 88 92 91 87 98 王伟 第六次 第五次 第三次 第三次 第二次 第一次 表格能否直观地分析出三位同学成绩高低？如何才能更好的比较三个人的成绩高低？ 1 2 3 4 5 6 0 60 70 80 90 100 . . . . . . ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ■ ■ ■ ■ ■ ? ? ? ? ? ? x y 王伟 ■ 张城 班平均分 赵磊 解：将“成绩”与“测试时间”之间的关系用函数图象表示出来。可以看出：王伟同学学习情况稳定且成绩优秀；张城同学的成绩在班级平均水平上下波动，且波动幅度较大；赵磊同学的成绩低于班级平均水平，但成绩在稳步提高。 图象如下： 【例5 】画出函数 的图象. 解： -2 -3 0 1 2 3 x y 1 2 3 4 5 -1 ． ． 分段函数是一个函数，不要误以为是几个函数 有些函数在它的定义域中，对于自变量的不同取值范围，对应关系不同，这种函数通常称为分段函数。 练习23页:3.画出函数y=|x-2|的图象 -3 -2 -1 O 1 2 3 3 2 1 例6、某市“招手即停”公共汽车的票价按下列规则制定： （1）5公里以内（含5公里），票价2元； （2）5公里以上，每增加5公里，票价增加1元（不足5公里的按5公里计算）。 如果某条线路的总里程为20公里，请根据题意，写出票价与里程之间的函数解析式，并画出函数的图象。 解：设票价为 ，里程为 ，依题意得： 5 4 3 2 1 O 5 10 15 20 练习：实际生活中，上海至港、澳、台地区信函部分资费表 16.70 250克以上至500克 8.50 100克以上至250克 4.00 20克以上至100克 1.50 20克及20克以内 资费（元） 重量级别 若设信函的重量为x（克）应支付的资费为y元能否建立函数的解析式？ 有些函数在它的定义域的不同部分，对应法则不同，这样的函数通常称为分段函数。分段函数是一个函数，而不是几个函数。 所谓“分段函数”，习惯上指在定义域的不同部分，有不同的对应法则的函数，对它应有以下两点基本认识： （1）分段函数是一个函数，不要把它误认为是几个函数； （2）分段函数的定义域是各段定义域的并集，值域是各段值域的并集。 【练习1 】 已知函数 1）求f(-3)和f(f(-3)) 2)画出函数的图象 【练习2 】 A D C B P 四、课堂小结 本节课学习了分段函数及其简单应用，进一步学习了函数解析式的求法. 注意分段函数的表示方法及其图象的画法。 若有y=f(u), u=g(x),且都有意义，则称y=f[g(x)] 为y关于x的复合函数。其中y=f(u)叫外层函数, u=g(x)叫内层函数。 复合函数： 一.复合函数求定义域的几种题型 解: 由题意知: 解： 由题意知: 备忘:已知f(x)的定义域为A，求函数f[g(x)]的定义域，实际上是已知中间变量u=g(x)的取值范围，即u∈A，就是g(x)∈A，求自变量x的取值范围. 解： 由题意知: 解： 由题意知: 练习： 备忘:已知函数f[g(x)]的定义域为A，求f(x)的定义域，实际上是求g(x)在A中的值域，即已知x∈A，求中间变量u=g(x)的取值范围。