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化学必修一二物质的分类
思考:你日常生活中是否也有遇到这样的分类,请举例说明 为什么要对事物进行分类呢? 数目太多,方便查找。 目前,人类已知的化学物质的种类约3000多万种,对于这么多的化学物质和如此丰富的化学变化,为了更好地认识和学习它们,你有何良策? 对化学物质进行合理的分类。 练习:请将以下物质进行分类 物质、单质、金属、碱、酸、混合物、非金属、稀有气体、活泼非金属、纯净物、化合物、无机化合物、有机化合物、黑色金属、有色金属、氧化物、盐、一元酸、二元酸、三元酸 2、分类: 4、科学探究 探究一: Fe(OH)3胶体的制备: 步骤: 点燃酒精灯,将25mL蒸馏水水加热至沸腾, 向沸水中逐滴加入5-6滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,立即停止加热,胶体制成。 科学探究 探究三:胶体稳定性 取部分胶体,继续加热,观察现象。 胶体稳定的主要原因是??? 课本28页。“科学视野”第二段第一句话。 使胶体聚沉的方法有哪些? 胶体中分散质微粒对可见光(波长为400~700nm)散射而形成的。 丁达尔现象产生的原因:P26 利用丁达尔现象可以区分溶液和胶体 ——物理方法 【实验2-3】 过滤Fe(OH)3胶体和泥水 现象: 结论: Fe(OH)3胶体全透过滤纸,没得到滤渣,过滤后的液体还是红褐色;泥水过滤后在滤纸上得到泥沙,而过滤后的液体是澄清、透明的。 胶体粒子可以通过滤纸空隙,浊液分散质粒子则不行 思考:如何分离胶体和溶液? (半透膜:只能容许某些分子或离子通过的薄膜) 利用半透膜把胶体中混有的离子或分子从胶体溶液里分离的操作,叫做渗析。 其原理为胶体微粒不能透过半透膜,而溶液中的分子和离子能透过半透膜。 由于胶体微粒直径在1nm~100nm之间,所以可以通过滤纸,不能通过半透膜。 结论:稳定性比较:溶液胶体浊液 练习:不能发生丁达尔现象的分散系是() A、碘酒 B、无水酒精 C、蛋白质溶液 D、钴玻璃 √ √ 普遍存在的现象 2、 布朗运动 在显微镜下观察胶体溶液可以看到胶体颗粒不断地作无规则的运动。 原因:溶剂分子不均匀地撞击胶体粒子,使其发生不断改变方向、改变速率的布朗运动。 胶体微粒作布朗运动是胶体稳定的原因之一。 练习:胶体粒子能作布朗运动的原因是 ( ) ①水分子对胶体粒子的撞击 ②胶体粒子有 吸附能力 ③胶体粒子带电 ④胶体粒子质 量很小,所受重力小 A、①② B、①③ C、①④ D、②④ c 胶体稳定的主要原因:胶粒带电 胶粒带同种电荷,相互间产生排斥作用,不易结合成更大的沉淀微粒,这是胶体具有稳定性的主要因素。 重要胶粒带电的一般规律: 金属硫化物(如Sb2S3) 非金属硫化物(如As2S3) 非金属氧化物(如SiO2泥沙) 硅酸盐(土壤和水泥) AgI 金属氢氧化物 金属氧化物 AgI 带负电荷胶粒 带正电荷胶粒 在外加电场作用下, 胶体粒子在分散剂里向电极 (阴极或阳极) 作定向移动的现象, 叫做电泳 - 阴极 + 阳极 Fe(OH)3胶体向阴极 移动——带正电荷 3、 电泳现象 原因:胶体粒子带同种电荷,当胶粒带正 电荷 时向阴极运动,当胶粒带负电荷时向阳极运动。 应用:①静电除尘;②电泳电镀,利用电泳将油漆、 乳胶、橡胶等粒子均匀地沉积在镀件上。 胶体的胶粒有的带电,有电泳现象;有的不带电,没有电泳现象。 答:电解质离子在电场作用下也发生定向运动,因此,电泳不能用作净化或检验胶体的方法。 Q:可否用电泳现象净化或检验胶体? ④聚沉——胶体分散系中,分散质微粒相互聚集而 下沉的现象称为胶体的聚沉。 Q1:胶体为什么能够稳定存在? 胶粒带电、布朗运动 Q2:如何破坏胶体的稳定状态? 要使胶体凝聚成沉淀,就要减少或消除胶体微粒表面吸附的电荷,使之减弱或失去电性排斥力作用,从而使胶粒在运动中碰撞结合成更大的颗粒。 * * 步步高超市 超市里有成千上万种商品,为什么你能够迅速挑出你所需要的东西 图书馆里有许许多多的书籍,为什么你很快就找到你需要的书? 计算机 资源管理器 第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类 一、简单分类法及其应用 分类法:把事物按照事先设定的标准进行归类分组的一种方法。 小组活动与交流 思考:分类的标准是唯一的吗? 常见的分类法有哪些 ? 分类的作用: 能够提高人们工作、学习的效率,使人们更快更便捷的达到目的。 四种基本反应类型 化合
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