大学生就业与创业指导教程6.pptVIP

主要内容 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 一 写简历前的思考及准备工作 主要内容 二 简历要素及类型 二 简历要素及类型 二 简历要素及类型 二 简历要素及类型 二 简历要素及类型 二 简历要素及类型 二 简历要素及类型 二 简历要素及类型 主要内容 三 中文简历的制作 三 中文简历的制作 三 中文简历的制作 1）时序型（Chronological） 时序型简历是指从你最近的经历开始，逆着时间顺序逐条举例包括工作实习经历、教育经历等个人信息。这种简历清晰、简介，便于HR阅读。对于应届生来说，按时间顺序写的简历一般适用于： 你申请的职位非常符合你的教育背景和实习实践经历 你有在知名公司实习的经历 你的实习经验经历具有连续性，且能很好地反映出相关工作技能的不断提高 2.2 简历类型 2）功能型（Functional） 功能型简历又称为技术型简历，在简历的一开始就强调技能、资质、能力及成就，但是并不把这些内容与某个特定的雇主联系在一起。它强调你的资质与能力，并对你的专长和优势加以一定的分析和说明。工作技能与专长是功能型简历的核心内容。一般适用于： 跨专业求职，但你具有申请职位所需的相关技能和素质 你想综合各种实习经历、活动以及教育背景，以突出你在管理、沟通等方面的能力 你缺乏在著名公司实习的经历或者缺少荣誉奖励 应聘技术型职位，对专业技能有特定要求。 2.2 简历类型 3）混合型（Combination） 混合型简历是时序型和功能型的结合运用。其主要内容是：只开头处写明求职目标；之后，列明个人的基本情况；下面写明自己对所应聘职位所具备的能力、技能、资质和潜力等；在之后的工作或实习经历中，按照从现在到过去的时间顺序，列明自己所实习的单位、从事的工作岗位、工作内容、取得的业绩等方面。 主要优点：既按照时间顺序列明自己的实习经历、项目经历等显得脉络清新；又把自身所具备的优势、能力和应聘职位的主要要求结合起来，能让HR印象深刻，抓住要点，锁定目标。 2.2 简历类型 1）作用不同 对于应聘国内的企业、国家机关及事业单位，通常选用中文简历，但是如果有明确的要求，英文简历通常起到补充的作用，尤其是英文能力的强弱。对于应聘外企来说，英文简历是求职必备选项。 2）表达方式不同 英文简历应该符合英语国家人的阅读习惯，包括版式及表达等。而中文简历则应符合中国人的阅读习惯。 3）侧重点不同 英文简历应注重关键词（Key Words）和行为词（Action Words）的描述，对于外企HR来说，从英文简历中快速搜索这些关键词和行为词也是简历筛选的一个重要手段。 2.3 中英文简历的异同 2.4 国企简历和外企简历的遴选标准 相对证书而言，更看重软性职业技能，例如，语言类要求能适应办公语言为英语的工作环境 比较看重各类证书，尤其是国家承认的职业技能证书 职业技能 相对来说更注重获得奖励的难易程度，例如在一个班级里多少人可以获得，评奖的标准是什么 看重奖励的数量，一般越多越好；另外，对于政治要求比较高的国企，学生干部、优秀党员之类的奖励会比较看重 奖励 对于应届生来说，校园活动是作为加分项，但仅仅只有校园活动的简历很难让外企满意 非常看重校园活动，尤其是否做过学生干部 校园活动 对于本科生一般不看重，仅作为学习能力的一种印证；对研究生、博士生来说，其可以作为研发能力、理论水平的表现 很重视学术活动，一般要求在简历中注明发表的论文、参与的学术研究项目。有些国企根据学术活动来评价应聘者的专业素养和文字表达能力。 学术活动 根据应聘者过去的经历判断其是否具备需要的素质和能力，并判断其个性特征是否符合企业文化。要求用详细的文字和数字来描述在工作中取得的具体成就 与申请职位相关度非常高，不相关的工作实习经历可能不会被重视 工作或实习经历 学校、专业、研究方向、学分成绩、班级排名 一般不需要提供学分成绩（而要求看成绩单），要求罗列主修课程 教育经历 一般需要 基本不