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周五讲课复习三细胞的基本结构
1.地球上最基本的生命系统层次是 。 2.构成细胞的最基本元素是 。 3.氨基酸的结构通式 。 4.核酸的元素组成是 。 5.观察DNA和RNA在细胞中的分布所用染色为 。 6.蓝藻细胞含叶绿体可进行光合作用。( ) 7.还原性糖的鉴定可选苹果汁﹑西瓜汁等做实验材料。( ) 8.用显微镜观察生物标本时,由低倍镜换成高倍镜后图像变大,视野变暗。( ) 9.淀粉、纤维素、糖原都是生物体内多糖,均可作为能源物质。( ) 10.细胞是一个有机体,一切生物都是有细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成。( ) 学考复习 一、体验制备细胞膜的方法 二、细胞膜的成分 1.研究发现,细胞膜主要是由 和 组成。此外,还有少量的 。 2. 在组成的脂质中, 最丰富。 3.功能越复杂的细胞膜, 的种类和数量越多。 细胞膜的功能 四.植物细胞的细胞壁 1.成分: 2.功能: 3.通透性: 例题示范 1.细胞膜上一般不含( ) A.胆固醇 B.磷脂 C.糖蛋白 D.血红蛋白 (双选)4.下列关于细胞膜的叙述不正确的是( ) A.细胞膜主要由脂质和多糖组成 B.组成细胞膜的脂质中磷脂最丰富 C.不同功能的细胞,其膜上蛋白质的种类和数量相同 D.癌细胞膜的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关 例题示范 下列不含脂质的细胞器是( ) A.叶绿体 B.内质网 C.线粒体 D.核糖体 四﹑细胞的生物膜系统 例题示范 1.右图为细胞中某种分泌蛋白的合成﹑运输和释放的局部图示。下列与此有关的叙述中,不正确的是 A.该过程依赖细胞膜的流动性 B.该过程要有核糖体和高尔基体发挥作用 C可以用 32P标记氨基酸,示踪该蛋白质的分泌过程 D.该图表示胰岛B细胞分泌胰岛素的过程 染色质与染色体的关系 例题示范 1.下图为细胞核结构示意图,下列关于细胞核的结构和功能的说法,不正确的是 知识网络 考点一、细胞学说的建立过程 本考点属于生物科学史的考查,在考纲中的要求处于第I类,即了解水平层次的要求。需要注意的内容主要有两个方面:一是科学家及其主要贡献,二是细胞学说的主要内容及其意义。 细胞学说的建立过程 巩固练习 1.关于细胞学说的叙述,不正确的是( ) A、它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性 B、建立者主要是施莱登和施旺 C、它揭示了动植物细胞的统一性和多样性 D、是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的 考点二、多种多样的细胞 本考点的核心知识有两个:真核细胞与原核细胞的比较;显微镜的使用及观察。对于真核细胞与原核细胞的比较,试题常以具体的生物要求考生进行分析、比较其不同点,复习时既要掌握两者的区别,又要识记常见的代表生物如衣藻、酵母菌、XX杆菌等,还要注意比较病毒与真核细胞和原核细胞的区别。 显微镜的操作是考查实验技能的一个重点内容,包括基本操作、观察的技巧,试题也常以示意图分析的形式考查对显微镜操作的掌握程度。 原核细胞与真核细胞的比较 生命系统的结构层次 下列关于对生命系统的叙述,错误的是 A、生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈 B、组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分 C、生命系统的各个层次是密切联系的 D、生物的生活环境也是生命系统的一部分 巩固练习 2.下列关于蓝藻的叙述中,不正确的是( ) A、其细胞壁的主要成分是纤维素 B、DNA分子不与蛋白质结合 C、没有核膜包被 D、细胞质内只有核糖体这种细胞器 显微镜的使用 1、步骤:取镜、安放、对光、放置装片、使镜筒下降、低倍镜观察、将要观察的物像移至视野中央、高倍镜观察。 2、显微镜下所成的像是倒立的虚像,即上下、左右均是颠倒的。细胞在显微镜的像偏右上方,实际在玻片上是偏左下方,要将其移至视野中央,应该将玻片向右上方移动。 巩固练习 考点三、细胞膜系统的结构和功能 本考点主要考查三个方面:细胞膜的物质组成(蛋白质、磷脂和糖被);细胞膜的功能特点(特别是如何控制物质的进出与控制细胞间的信息交流);细胞膜的提取实验(注意实验的材料、实验的注意事项) 细胞膜的结构成分 关于细胞膜提取的实验中,常见的考点内容 1、选哺乳动物成熟的红细胞做材料的原因:无细胞壁、无细胞核、无众多的细胞器。 2、实验中用生理盐水稀释的原因:使红细胞维持原有形态,且使红细胞分散开,不易凝集成块。 3、分析细胞膜
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