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解析几何中的定值定点问题
(qinjinbo520maths 专用教案)
教案标题 解析几何中的定值定点问题
教师姓名 覃进波 学生姓名
学科 数学 实用年级 实用范围 全国
掌握解决定值、定点问题的通性通法;
知识目标
能够灵活运用相关知识解决圆锥曲线综合问题.
能力目标 能够根据圆锥曲线相关知识解决定值定点问题
教学目标
情感态度
培养学生学生探究问题的能力和方法:怎么简化解题,如何运用通性通
法解题。
价值观
知识点 直线、圆、椭圆、双曲线、抛物线
重点:直线与圆锥曲线的位置关系及综合应用;
重难点
难点:解析几何综合应用,定值、定点的确定方法.
教师活动, 学生活动
一、复习巩固、课程引入
(1)上次课作业检查及知识回顾,发现问题 一、温故
处理知识漏洞. 1.学生通过作业和课下的归纳总
教
(2)通过知识之间的关联,引入新课. 结,反思提出上次课的相关内容还存
二、本节课公式定理的剖析: 在的问题.
(1)直线过定点问题 2.温习上次课讲的重要的公式定理
学 (2)代数式的定值问题 及典型试题
(3)斜率为定值问题 二、知新
(4)二次曲线过定点问题 1.课堂笔记及教师补充知识点的记录
三、典型例题分析 2.重点知识点对应典型试题训练,并
(1)直线过定点问题 且通过训练归纳总结常考题型的解题
过
(2)斜率为定值问题 思路和方法
(3)代数式为定值问题 三、归纳总结:
(4)二次曲线过定点问题 1、理解思维导图,形成知识网络
四、思想、方法总结 2、重点题型能够做到举一反三
程
特殊与一般的思想方法 四、复习总结
函数与方程的思想 课堂作业.
数形结合的思想 家庭作业.
五、课堂小结(考点、重难点、高考热点题型点 五、课后归纳总结,自我强化提升.
拨)
1
(qinjinbo520maths 专用教案)
直线方程的三种形式:
斜截式:(横截式)x ty m
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