杭州高中新课程第三年幻灯片.ppt

杭州高中新课程第三年 高中课程改革进程 2002年9月征求意见 2002年11月颁布新课程方案和各科课程标准 2002年12月—2003年12月组织编写教材 2003年4月—2004年8月确定实验区和实验方案 培训人员 2004年9月正式开始实验 高中课程改革进程 第一批实验区: 广东 海南 山东 宁夏 2005年第二批: 江苏 (福建) 2006年第三批: 浙江 福建 安徽 辽宁 天津 2007年第四批： 黑龙江 吉林 北京 陕西 湖南 2008年第五批： 山西 江西 河南 新疆 高中数学新课标中的新理念 基础性---与时俱进。数学基础、素养、准备与需求 多样性与选择性---不同的学生得到不同发展 学习方式---动手实践自主探索合作交流阅读自学 思维能力---对客观事物的数学模式作出思考和判断 应用意识---数学发展显著特征，激发兴趣社会需要 基础与创新---重新审视内涵，二者不可偏废 返朴归真---结论形成过程，发展历史足迹 人文价值---社会需要，思想体系，文明发展 现代技术---产生深刻影响，与课程内容有机整合 评价机制---合理科学机制，与课程改革同步进行 崭新的面貌--课本扉页 (主编寄语)：…… 数学是有用的 学数学能提高能力 数学是自然的 数学是清楚的 学数学要摸索自己的学习方法 同学们, 学数学趁年轻! 新教材培训的主要内容 出版社专家进行解读引领; 新课改实验(课题)小组作备课指导; 教研部门对课改过程总结展望; 一线教师介绍新教材实施情况; 初中教师展示有关衔接要点; ……　　…… 教师认真准备努力实践 领导重视, 广泛宣传, 加大投入; 全员培训, 动态管理, 校本教研; 教师行为, 民主平等, 角色转换; 创设情景, 强调应用, 重视实验; 合作交流, 师生互动, 提高效率; ……　　…… 高中阶段数学必修内容 必修一： 第一章 集合与函数概念 第二章 基本初等函数 第三章 函数的应用 必修四： 第一章 三角函数 第二章 平面向量 第三章 三角恒等变换 高中阶段数学必修内容 必修五： 第一章 解三角形 第二章 数列 第三章 不等式 必修二： 第一章 空间几何体 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 第三章 直线与方程 第四章 圆与方程 高中阶段数学必修内容 必修三： 第一章 算法初步 第二章 统计 第三章 概率 （以上均为人民教育出版社教材） 新课标对教师知识储备的挑战 系列2 逻辑用语、圆锥曲线、空间几何、导数应用、复数、概率统计 系列3 数学与社会、数学史选讲、球面上的几何、对称与群 系列4 几何证明、矩阵变换、参数方程、不等式选讲、初等数论、优选法实验设计、风险决策等 必修的选修内容 文科1-2 统计 推理证明 复数 框图 1-1 逻辑用语 圆锥曲线 导数 理科2-3 计数原理 随机变量 统计 2-1 逻辑用语 圆锥曲线 空间向量 2-2 导数 推理证明 复数 选修的选修内容---高考重点大学加试题（浙江初案） 3-1 “数学史选讲” 4-5 “不等式选讲” 4-2 “矩阵与变换” 4-4 “极坐标与参数方程” 我省近年高考总体概况 高中招生已逐步定型 高校名额将保持稳定 重视知识更重视能力 省卷数学难度不平稳 06年 文科 理科 07年 文科 理科 08年 文科 理科 全省 97.2 102.6 82.3