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宣言 加入小记者站,你会学到什么? 一分钟记忆比赛 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2 这件事让我很生气 3 你知道吗? 4、我最喜爱的小动物 5、请爱护我们的地球 6、老师,我想对你说 7、我的星期天 8、今天的天气让我想到的 9、学习是一种享受 10、为什么要上学 11、我的好朋友 12、原来是这样 13、十年后的我 14、我最喜爱的季节 15、如果我遇见了外星人 16、我要说声谢谢你 17、我拥有的一个小秘密 18、假如我有钱了 19、告诉你一件新鲜事 20、那件事,我总忘不了?? 他(她)给了我深刻的印象? 22 难忘的一件事 23 第一次做家务 小记者任务 1、积极采访、撰写反映校园、社会生活或现象的优秀稿件。每周一篇。? 2、每节课需准备好本子记录,期末检查评比。? 3、积极向校园“红领巾”广播站投稿,积累最佳稿件,提高写作水平,期末评出最佳小记者等。? 4、积极参加外出采访活动 。 5、考勤优秀。按时上课,完成功课。 * 白鸽小记者,有我更精彩。 童眼看世界,妙笔生美文。 外向型人才的培养 口才方面的训练 接触社会,认识社会 练习写作,笔下有物 “一分钟”训练比赛 一分钟自我介绍 1、用自己喜欢的方式来向大家介绍一下自己。 2、一分钟,指不能超过也不能少于一分钟。 1、一分钟背诵指定内容。 2、默写刚才记住的文字 。 3、默写后,对照原文,正确的方能计算字数,看谁记住的字数多 一分钟抄写比赛 1、一分钟抄写指定内容。 一分钟朗读比赛 一分钟听力比赛 1、老师用广播速度报告重要新闻,或以每分钟200字的速度读散文,读评论。 2、读的时候,同学们不许动笔,只准听。 3、听过之后,立即默写,看谁写得多并且和原文一致。 一分钟作文比赛 1、每位同学轮流随机上台抽取一个题目。 2、给出一分钟的时间口头作文 。 3、其他同学认真倾听,并在他说完后进行一分钟评议 。 4、表现优秀者(包括口头作文好和评议好的),当场发给小奖品进行表扬。 妈妈说我长大了 *
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