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- 2017-11-05 发布于江苏
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比较法(人教A版选修-)
5.3.1 比较法 小结: 作差比较法是证明不等式的一种最基本、最重要的一种方法,用比较法证明不等式的步骤是:作差—变形—判断符号—下结论。 要灵活掌握配方法和通分法对差式进行恒等变形。 * * 书 山 有 路 勤 为 径,学 海 无 崖 苦 作 舟 少 小 不 学 习,老 来 徒 伤 悲 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话 天才就是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水! 天 才 在 于 勤 奋,努 力 才 能 成 功! 例1 设a≠b , 求证:a2 +3b2 2b(a+b) 证: a2 +3b2-2b(a+b) =a2 +3b2-2ab-2b2 =a2 -2ab + b2 =(a-b)2 ∵a≠b , ∴(a-b)20 ∴ a2 +3b22b(a+b) a?b 0 ? ab , a?b = 0 ? a=b , a?b 0 ? ab . 一. 理论依据 二. 基本步骤 比较法是证明不等式的一种最基本、最重要的一种方法.上题用的是作差比较法. 作差 变形 定符号 下结论 (1) 积、商 (2) 平方 因式分解、通分 配方 变形的目的全在于判断差的符号,而不必考虑差的值是多少。至于怎样变形,要灵活处理。 例2 已知 a, b都是正数,并且a≠b, 求证: 证: 变 已知实数
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