生长素的生理作用(修改).pptVIP

第2节 生长素的生理作用 方法的总结： * 第3章 植物的激素调节 资料1 资料2 资料3 实验组1:去除种子的果实 对照组 实验组1 实验组2 实验组2:去除种子并用生 长素进行喷洒 对照组：正常发育的果实 芽 促进扦插枝条生根 促进生长 促进果实发育 根据提供的资料，总结出实验的结论 是人工合成的化学物质，生理作用与生长素(IAA)类似，但不容易被降解，因此效果稳定，在生产上有广泛的应用。 如α-萘乙酸（NAA）、 2，4--D、IPA、IBA等 什么是生长素类似物？ 生长素(IAA) 萘乙酸（NAA） 2,4-D 探究实验： 探究萘乙酸促进迎春花插条生根的最适浓度 2.实验的自变量的控制 1.实验的无关变量的控制------枝条的选取处理 3.实验的观察指标（因变量）的确定 ①对选取的插条有何要求？ ②为什么插条的形态学下端要削成斜面？ ③枝条需等分成n+1组，每组不少于3根。为什么要多一组？为什么不能少于3根枝条？ ③本实验的无关变量还有哪些？如何控制无关变量？ ①本实验的自变量是什么？ ②设置不同浓度的溶液要注意什么？ 如果对要研究的植物有关情况所知不多，可以先设计一组_________ 较 大的_________进行摸索，在此基础上设计细致的实验。 ③NAA如何处理插条？ ①