算法教学基本要求与建议-基础及顺序.pptVIP

高中算法与程序设计教学建议  教学课时安排 算法基础 4 课时 顺序结构 2 课时 分支结构 3-4课时 循环结构 4-6课时 算法实例 6课时 解析法 1课时 杖举法 2课时 数组 1课时 排序 1课时 查找 1课时 项目活动 4课时 考试复习 6-8课时 一、算法基础 算法与算法描述 算法的概念与特征 算法的描述方法 计算机解决问题的一般过程 一、算法基础 变量与变量名 变量、常量 变量命名的基本规则 变量名与实际意义 变量类型 变量的赋值 变量名与变量值 一、算法基础 执行下列赋值语句后，写出a,b,c,d的结果。说明变量的特点 一、算法基础 运算符与表达式 各类运算符，优先次序 表达式及其类型 列表法记录变量值 算法基础教学注意点 概念准确和清晰，切忌模糊，使学生一开始就能有正确的认识； 注意循序渐进，还没有出现的概念和知识，决不能事先应用； 各知识点的落实，最后要在解决问题的流程图中统一体现。 二、顺序结构 顺序结构特征 常用函数 算术平方根 sqr（x） 绝对值 abs（x） 取整函数 int（x） 二、顺序结构 二、顺序结构 【例5】交换两个变量的值。--借