课时平面与平面垂直的判定.pptVIP

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  • 2017-11-05 发布于江苏
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课时平面与平面垂直的判定

第2课时 平面与平面垂直的判定;问题1:平面几何中“角”是怎样定义的?;问题2:两个平面相交所形成的位置关系不同,你能定量地描述吗?观察开关门-----角?; 展示一张纸面,并对折观察其形状,将它与角进行类比.;1.二面角的有关概念;2.二面角的记法与表示;  二面角的大小反映了两个平面相交的位置关系, 如我们常说“把门开大一些”,是指二面角大一些, 那我们应如何度量二面角的大小呢?;3.二面角的度量; 注意:  1.在表示二面角的平面角时,要求“OA⊥l”?,“OB⊥l”;  2.∠AOB的大小与点O在l上位置无关;  3.平面角是直角的二面角叫作直二面角;  ; 教室里的墙面所在平面与地面所在平面相交,它们所成的二面角及其度数是多少?;1.两个平面互相垂直的定义 两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角, 就说这两个平面互相垂直;两个平面互相垂直通常画成: 直立平面的竖边画成与水平平面的横边垂直. 平面α与β垂直,记作:α⊥β;问题1:根据定义判断两个平面是否垂直需要解决什么问题?;两个平面垂直的判定定理:;分析:作出它的一个平面角,并证明这个平面角是直角. 如何作平面角呢? 可以作BE⊥CD,使∠ABE为二面角α-CD-β的平面角.;证明:设a∩β=CD,则B∈CD.;  两个平面垂直的判定定理不仅是判定两个平面互相垂直的依据,而且是找出垂直于一个平面的另一个平面的

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