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- 2017-11-05 发布于江苏
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七年级生物上册第三单元第二章第二节《植株的生长》新人教版
第二节 植株的生长 资料:有一位科学家统计了一株生长良 好的黑麦的根,发现这株黑麦的根约有 1 400万条。如果一根根连接起来,全 长达600千米。这些根一共有150亿条 根毛,根毛全长1万千米。精确计算表 明:这株黑麦所有的根的总面积是茎和 叶总面积的130倍。 你能说出这种现象对黑麦的生活有什么 意义吗? 1.描述根的生长过程。 2.描述枝条发育的过程。 3.了解无机盐与植物生长的关系。 幼根的生长 请同学们自学相关内容,思考完成以下问题: 1.结合“实验”完成相关讨论题。 2.根尖的不同部位的细胞各有什么特点? 3.幼根生长的原因是什么? 实验:观察根毛和根尖的结构 实验目的:观察根尖,认识根尖各部分的结构特点。 材料用具:已经长出根毛的幼苗,根尖的永久切片,放 大镜,显微镜,镊子。 方法步骤: 1.先用肉眼直接观察幼根,找到着生在幼根上的白色 “绒毛”,这就是根毛,通过放大镜仔细观察根毛。 2.通过显微镜观察根尖的永久切片,看看构成根尖的不 同部位的细胞有什么特点。 根尖的结构图 A B D C 位于顶端,细胞较大,排列不够整齐 根冠 细胞体积小,核大壁 薄质浓,排列紧密 细胞生长迅速,体积大 内外层细胞形态差异大,外侧细胞突出形成根毛 分生区 伸长区 成熟区 吸水 分裂 生长伸长 保护 根的生长 枝条是由芽发育成的 请同学们自学相关内容,思考:
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