17中国石拱桥ppt.pptVIP

1、补充说明幻灯片16中的“一”。 2、右下标记返回幻灯片16。 * 1、补充说明幻灯片16中的“三”。 2、右下标记返回幻灯片16。 * 1、重点：说明赵州桥时抓住了那些特点？ 2、每一小点都链接相关说明幻灯片，点击后边箭头即可，也可以返回本页。最下边箭头返回到幻灯片4（对话）。 3、在我国古代就能造出这么优美、科学、实用的桥，说明了什么呀？（体会劳动人民的勤劳、智慧。点击“四”后箭头） * 点击左下标记，返回到“对话” * 能力训练：说明事物，抓住特点。 * 6——11中每张右下角都有箭头链接下课幻灯片（第12张），随时可以下课，不一定 每张都说。 * 一、6——11为不同特点的桥，让学生说出特点，不必求全，大致说出即可。 二、6——11中每张右下角都有箭头链接下课幻灯片（第12张），随时可以下课，不一定 每张都说。 * 6——11中每张右下角都有箭头链接下课幻灯片（第12张），随时可以下课，不一定 每张都说。 * 6——11中每张右下角都有箭头链接下课幻灯片（第12张），随时可以下课，不一定 每张都说。 * 6——11中每张右下角都有箭头链接下课幻灯片（第12张），随时可以下课，不一定 每张都说。 * 1.十一个拱联成整体，坚固。 2.桥面用石板铺砌成，平坦。 3.石栏上雕刻有狮子，美观。 卢沟晓月 联拱石桥 卢沟桥 卢沟桥 1、中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子? 赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。 课堂讨论： 既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？ 赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是“独拱”石桥，后者是“联拱”石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。 课堂讨论： 特点 古朴、简单、材料粗糙、弧度大…… 漂亮、现代感、螺旋引桥、两个拉索支架、平直…… 特点 特点 古典型双塔、艺术性强、华丽辉煌…… 特点 双塔结构简洁、斜拉索、跨度大、色彩鲜艳…… 特点 由双拱吊拉桥梁、结构优美、简洁、桥面平坦…… 　　　　　　桥 当土地与土地被水分割了的时候， 当道路与道路被水截断了的时候， 智慧的人类伫立在水边， 于是产生了桥。 苦于跋涉的人类， 应该感谢啊。 桥是土地与土地的联系； 桥是河流与土地的联系； 桥是船只与车辆点头致敬的驿站； 桥是乘船者与步行者挥手告别的地方。 构建－－－友谊之桥 搭筑－－－理解之桥 勇创－－－幸福之桥 时间顺序： 空间顺序： 逻辑顺序 （时间先后、朝代先后） （从上到下、从里到外、从南到北等） （从因到果、从整体到局部、从一 般到特殊、从主到次等） 跳 石拱桥 中国石拱桥 赵州桥 卢沟桥 解放后兴建的各种拱桥 石拱桥 中国石拱桥 赵州桥 卢沟桥 解放后兴建的各种拱桥 从整体看，全文用了什么说明顺序？ 一般 特殊 帮助 石 拱 桥 有 哪 些 特 点？ 第三段 1、文中的第二句具体说明了哪一句？ 我国的石拱桥有悠久的历史。 2、我国的石拱桥有哪些特征？ 历史久、形式多、分布广、杰作多。 语言准确 介绍赵州桥时用了什么说明顺序？ 第4段： 赵州桥的地理位置、建造时间 及解放后的修整。 第5段 首先介绍赵州桥的长度、宽度、 设计施工的精巧；接着从四个 方面来说明其特点。 （概括） （具体） 这四个方面的特点，你能用最简洁的语言 概括出来吗？ （一）结构巧妙。 （二）造型优美。 （三）结构坚固。 （四）结构匀称，与 景色配合和谐。 引用张嘉贞和张 zhuo 的话各说明了什么？ 引用张嘉贞的话：是为了说明 赵州桥构造的 奇特。 引用张 zhuo的话：是为了说明 赵州桥的形式 优美。 介绍卢沟桥时，采用了什么说明顺序？ 请在文中依次找出所写的桥名及建成 的时间。 旅人桥：大约建成于公元二八二年； 赵州桥：建于公元605年左右。 卢沟桥：建成于公元1189年到1192年间。 长虹大桥：建于1961年。 这是什么说明顺序？ 时间顺序 所谓准确，就是按照事物的 情况，选用最恰当的词语， 恰如其分地把事物的特征、 本质和规律性表达出来。 主要表现在数量、程度、 范围等方面用词准确。 跳转 下列句子中加点的词能删去吗？为什么？ 1、旅人桥大约建成于公元282年，可 能是有记载的最早的石拱桥了。 2、我国的石拱桥几乎到处都有。 下列句子中加点的词语能删去