教育产品组件化交互设计的实践与思考.pdfVIP

组件化规划 ，就是规划模块化 ，组件可复用。是以通用化的视角审视模块规划 ， 依据事务方需求支撑多个产品的接入与运用。 在线教育领域内 ，标题是线上线下教育场景内校验学习的一种根本办法 ，一起 ，标题可以存在于 题库内 ，题库和组卷是承载标题的一般载体 ，而这两个载体在各产品教育体系内有共有的需求 ， 由于需求重合度较高 ，又具有高度的通用性。 所以 ，以组件的办法规划 “题库”和 “组卷”这两个模块 ，经过多种视点去衡量都是有其存在价 值的。多方考虑后 ，由教育部门 EduOS 团队担任完结题型的重构、题库的创立与办理、组卷的 办法等模块的组件化规划。一起在考虑可行性和根底结构的根底上 ，实现一个可在网易 100 分、 我国大学 MOOC 、云讲堂 C/B 端运用的题库及组卷。在资源共享的情况下 ，可以调用组件 ， 可以复用代码 ，也可以考虑通用模块功用等。 这篇文章首要是以抛出问题 ，经过 需求认同、一致 规划前期 项目问题及处理办法 了 解与考虑 这 4 个部分进行逐条讲述在这个进程中的实践与考虑。 对组件化的认同、一致 是否认同组件化规划 ？ 可能有些交互规划师本能上是抵抗组件化规划的 ，由于组件化的规划从某种视点上讲可能会扼杀 规划师对产品规划的构思。从交互视角看组件化规划 ，首要需求认同组件化规划。这儿可以讨论 两个问题。 1.